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[期刊论文] 作者:, 来源:第三届糖尿病(消渴病)国际学术会议 年份:2002
糖尿病肾病是糖尿病常见的微血管并发症,是严重危害人类健康的重大疾病之一,广大医务工作者都在研究.益肾宝是我们根据多年治疗糖尿病的临床经验,结合现代科研成果组成的固定处方,用于临床疗效显著....
[期刊论文] 作者:,, 来源:大市场.广告导报 年份:2005
2004年年底,在南方人眼里也就是秋天,彩电行业则着实经历了一个“多事之秋”,创维老总被传讯、长虹通告30亿元应收款坏账,社会各界的注意力有又一次聚焦在这个新闻不断的行业...
[期刊论文] 作者:, 来源:光明中医 年份:1994
散结法在临床上的应用祁爱菊北京石景山区八角医院散结法应首先认清气血痰结的辨证关系,气行脉外属表,血行脉中属里。气病及血,使血行不利必瘀,血病及气,气行不畅必阻,瘀为血滞而成...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国实验方剂学杂志 年份:2000
[期刊论文] 作者:, 来源:中国中医药信息杂志 年份:2000
[期刊论文] 作者:谭花,,, 来源:北京医学 年份:2006
我们于1998年12月至2004年12月采用中西医结合方法治疗哮喘,疗效较好,报告如下。对象与方法1.一般资料:本组102例,分为两组,一组采用中西医结合治疗(观察组),另一组采用西医...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2014
目的:本研究是国家中医药管理局关于绩效工资改革研究课题的重要组成部分,以新医改试点医院—广东省某县级中医医院为研究对象,以绩效工资改革为切入点,深入分析该医院绩效工...
[期刊论文] 作者:, 来源:卫生软科学 年份:2013
伴随着新医改的进行,政府越来越关注农村初级保健的问题。预防为主,止病于萌,是医改的最高境界。笔者通过对以往医疗卫生政策医改进行回顾分析,总结成功经验,以期为新医改提供借鉴...
[学位论文] 作者:, 来源:广州中医药大学 年份:2014
[期刊论文] 作者:王,连芳,等, 来源:中国计划生育学杂志 年份:2002
<正> 绝经后妇女因为卵巢功能衰退,雌激素水平低,生殖器官萎缩,特别是宫颈萎缩,穹窿消失,给取出宫内节育器(IUD)造成一定困难。现将本院6年来在取IUD前应用不同药物的临床效...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国农业信息 年份:2013
临夏州位于甘肃中部西南面.地处青藏高原和黄土高原过渡地带.属大陆性温带干旱半干旱季风气候.现有耕地14.34万hm2.其中山旱地10万hm2.占耕地面积的70%。平均海拔2000m,年平均降雨量5...
[会议论文] 作者:;, 来源:第三届西北五省(区)建设工程招标办、交易中心主任联席会议 年份:2010
本文阐述了工程量清单招投标的相关问题。应统一规范和完善工程量清单格式,正确界定合理最低报价,科学地确定评标基数,研究制定适用的施工合同示范文本,以适应工程量清单招投标的...
[期刊论文] 作者:, 来源:都市家教:下半月 年份:2014
故事是一种喜闻乐见的教学形式,在语言课中有特定的故事教学,教师通过讲解、分析,让学生学习一定词汇和培养讲述能力,同时接受文学熏陶和品德教育。对于思想品德教学而言,没有故事...
[期刊论文] 作者:,, 来源:雪莲 年份:2015
白庚生家祖上是山西人。家族中每一代都有人来这边发展,或驮脚或做生意。这些“山西客娃”们靠晋商的吃苦耐劳和聪明机灵,很快在青海这边稳站脚跟并开枝散叶。这白庚生家是脚...
[期刊论文] 作者:香, 来源:中国乡镇企业 年份:1995
敢收烂摊子的人──记江苏省东台市鞋塑公司经理陈秀芳祁菊香假如用“受命于危难之际、建功在滑坡之时”来形容江苏省东台市鞋塑公司经理陈秀芳,她是当之无愧的。东台市鞋塑公...
[期刊论文] 作者:, 来源:科技信息 年份:2009
极限是高等教学中除函数之外另一个重要的概念,函数是高等数学研究的对象,极限则是高等数学中研究函数的方法,本文介绍了七种常用的求极限方法。...
[期刊论文] 作者:, 来源:理科考试研究(高中版) 年份:2021
本文结合初学者在学习中的盲点及考试中的易错点对一道经典的电磁感应习题进行变式拓展,引发若干思考,明确这类问题的解题思路并促进学生理解,帮助学生克服易错点,提升解决这...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学生数理化·高一版 年份:2010
一、“正交分解法”频频闪亮登场    纵观2010年全国各地高考试题,我们可以发现正交分解法依旧是考查的热点。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:北方音乐 年份:2018
中国经典舞剧《丝路花雨》是中国舞剧史中第一部还原敦煌壁画舞蹈的舞剧,是结合古代乐舞文化与大胆创新的舞剧,具有丰富的研究价值。本文以甘肃敦煌艺术剧院韩中才、焦凯、等...
[期刊论文] 作者:,, 来源:物理通报 年份:2011
以布卢姆认知领域的目标为依据,对问题进行了5个层次上的分类,说明了各层次问题的作用、适用范围以及呈现方式,并对问题的内涵及分类设计做了一定的探索....
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