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[期刊论文] 作者:,, 来源:农村科技 年份:2008
黄叶病是我市木纳格葡萄的主要病害之一,自2000年在阿图什木纳格葡萄上发现黄叶病以来,该病害迅速扩大蔓延,危害葡萄生产,对葡萄产业构成了严重的威胁。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国基层医药 年份:2004
目的 比较术尔泰与湿润烧伤膏治疗烧伤的临床疗效.方法 120例烧伤患者按随机数字表法分为观察组和对照组各60例.对照组采用湿润烧伤膏涂抹,观察组采用术尔泰外敷.观察两组临...
[期刊论文] 作者:,, 来源:农村科技 年份:2007
随着近几年来种植业结构的调整,木纳格葡萄产业得到迅速发展,2007年种植面积超过6667公顷。自2001年在木纳格葡萄园发现斑叶蝉以来,对葡萄产业构成了严重威胁。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国职业医学 年份:2002
土方或偏方引起汞中毒时有发生.我科曾收治因使用民间偏方治疗关节炎导致汞中毒而误诊为原发性高血压1例.现报告如下....
[期刊论文] 作者:, 来源:当代医学 年份:2011
目的探讨分析血必净注射液治疗严重烧伤合并内毒素血症患者的临床效果。方法将收治的38例严重烧伤且合并内毒素血症患者作为实验对象,随机分为两组,对照组采用抗休克补液、抗...
[期刊论文] 作者:·,玉素甫江·如素力,, 来源:生态学报 年份:2018
以博斯腾湖流域为研究对象,利用MODIS的MCD12Q2和LST产品、GHCN_CAMS气温观测/再分析资料与气象数据,采取趋势分析与相关性分析法探求了博斯腾湖流域2001—2014年植被物候的时...
[期刊论文] 作者:·,玉素甫江·如素力,, 来源:气候变化研究进展 年份:2019
基于MODIS的MCD12Q2数据,采用趋势分析和相关性分析方法,结合遥感降水和气温数据产品,探求了天山新疆段2001—2014年植被物候的时空变化及其影响因素的相对作用。天山新疆段...
[学位论文] 作者:努尔·,, 来源:新疆师范大学 年份:2015
教育技术学在地理双语学教学中是一个地理学者深入探讨和研究的问题。随着地理双语教学模式不断地进行更新,需要特定的时间与空间上了解教育技术在地理教学的发展,并在此基础...
[期刊论文] 作者:马,, 来源:民营科技 年份:2009
随着新疆交通量日益增大,使新疆道路面临严峻的考验,目前新疆交通量的增大,重型车辆较多,很多沥青路面道路均呈现出一定的损坏,很多沥青路面路基发生翻浆,路面发生开裂,泛油,...
[期刊论文] 作者:, 来源:城市建设与商业网点 年份:2009
本文系统地阐述了决策与优化的一般原理和方法,并参照现行规范制定养护标准,在计算机上实现该子系统.并经过实际试用,证明效果良好....
[期刊论文] 作者:, 来源:疾病预防控制通报 年份:2018
[期刊论文] 作者:·买买, 来源:时代教育 年份:2014
研究生作为高层次的教师或工作者,以及科学研究的后备军,应具备创新精神和创新能力,才能较好地适应社会的发展,在工作中体现个人的价值和能力。本文首先分析了硕士研究生的学习特...
[期刊论文] 作者:·买买, 来源:时代教育 年份:2004
近几年来,随着我国研究生招生规模的不断扩大,我国社会经济结构的不断调整和变化,与此同时,国际经济形势持续低迷,流入劳动力市场的高校毕业生数量急速增加,使得大学生就业难成为摆...
[期刊论文] 作者:·买买,, 来源:当代教育实践与教学研究 年份:2018
新疆是一个多民族聚居地区。在新疆,少数民族人口约1307万人,占新疆总人口的60%,少数民族教育是新疆教育的重要组成部分,而双语教育又是新疆少数民族教育的重要组成部分。新...
[期刊论文] 作者:·沙比, 来源:新疆艺术学院学报 年份:2009
<正>~~...
[期刊论文] 作者:·买买,, 来源:时代教育 年份:2013
本文通过对中国当今社会人才需求现状进行分析和研究,以及比较中日教育模式和中日高校学生的动手能力的培养模式,为提高中国高校学生的综合素质提出了针对性的实践能力培养方案...
[期刊论文] 作者:·买买, 来源:科学时代 年份:2004
对于全过程造价控制,合理定价是基础,有效控制是核心,其主要应用在电力工程的投资决策、项目设计、招投标段、施工、竣工等阶段,涉及电力工程的全过程。全过程造价控制的质量影响...
[期刊论文] 作者:·沙比,, 来源:新疆艺术学院学报 年份:2009
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[期刊论文] 作者:·托乎, 来源:按摩与康复医学(中旬刊) 年份:2004
目的:探讨腹腔镜胆囊切除术(LC)的处理方法及手术安全性.方法:对205例腹腔镜胆囊切除术患者的临床资料进行回顾性总结.结果:全组205例,201例成功行LC,3例中转开腹,1例发生胆...
[期刊论文] 作者:古力·, 来源:知识窗 年份:2020
课程思政是指在大学所有课程的教学中,融入思想政治教育元素.理工科课程是落实课程思政的重点和难点,但理工科教师对课程思政存在“想干但不知道怎么干”的困惑.基于此,本文...
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