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[期刊论文] 作者：,
来源：宿州学院学报 年份：2016
王桂英,1972年9月出生于安徽省桐城市,现任宿州学院物理教研室主任。1997年7月毕业于安徽师范大学物理系,获理学学士学位,同年被分配到宿州学院(原宿州师专)工作至今。2005年...
[期刊论文] 作者：,
来源：宿州学院学报 年份：2016
王桂英，1970年9月出生于安徽省桐城市，现任宿州学院物理教研室主任。1997年7月毕业于安徽师范大学物理系，获理学学士学位，同年被分配到宿州学院（原宿州师专）工作至今。2005年9月至2...
[期刊论文] 作者：曹婧,,
来源：中国律师 年份：2016
人物名片:王桂英,福建旭丰律师事务所合伙人、常务副主任。社会职务包括:厦门市第十一届、十二届政协委员、厦门市政府行政复议委员会委员、厦门市委政法委法律专家库专家、...
[期刊论文] 作者：澎湃,
来源：村委主任 年份：2016
甘肃省庆城县王桂英（化名）的遗体被从墓穴中挖出来时，早已烧得焦黑。这位生前47岁的西北妇女在2016年4月2日，被母亲孙蓉芳（化名）亲手交给一名陌生男子。...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：小学教学参考 年份：2016
小学说明文教学应培养学生语言文字的运用能力。教师应引导学生在对比中感受语言的准确性;在迁移运用中感受方法的实效性;在体悟形式中感受构段的精妙性,让说明文教学也洋溢...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：学周刊 年份：2016
很多学生认为政治课是枯燥乏味的,为了改变这种情况,教师应在教学中运用互动式课堂教学模式,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：新校园(中旬) 年份：2016
在小学六年的学习过程中，由于主观或客观原因造成的差距导致初中生的认知水平和思维能力都存在很大的差异，初中数学教学若再实行“大锅饭”式的传统教学会再次拉大差距，使部分学......
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：课程教育研究 年份：2016
做好与家长的交流沟通,是家长积极参与幼儿园工作的有效途径,也是为幼儿提供优质服务的重要环节。本文利用家庭教育讲座、家长园地、班级博客等形式向家长宣传科学育儿知识和...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：中国继续医学教育 年份：2016
目的分析综合护理干预对老年长期卧床患者褥疮发生率的影响。方法选择80例长期卧床老年患者,对照组采用常规护理,观察组采用综合护理,比较两组主要受压部位表皮温度及体表压...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：延边教育学院学报 年份：2016
高效课堂,简而言之就是学生在课堂上积极主动地配合教师的点拨、指导,高效率、高质量的完成学习任务,使思维能力和解决问题能力得到发展和提高的学习过程。要想让学生在一节...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：延边教育学院学报 年份：2016
小学语文综合实践活动可以拓宽学生学习语文的渠道,使学生的综合能力得到全面发展,充分体现了课程整合的优势,实现了学生在活动中过程与结果、内容与形式、创新与实践的结合,...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：快乐阅读 年份：2016
阅读是语文课堂的重要组成部分,记忆文章靠读,领会文章靠读,鉴赏文章靠读,写作文章也要靠读。我们要重视小学阅读的指导,使学生在阅读活动中强化阅读体验,感悟阅读方法,提高...
[期刊论文] 作者：王桂英,
来源：课外语文·下 年份：2016
【摘要】翻转课堂，也称“颠倒课堂”，它的主要理念是合理重新调整课堂内外的时间安排，将课堂还给学生，让学生来主导和决定有关学习的各项安排。实行这种新教学模式，可以让学生更加主动和积极地去学习，打破了传统教学主要由老师教授知识的模式，而是由学生自己通过先进的......
[期刊论文] 作者：王桂英,
来源：石油化工安全环保技术 年份：2016
烯烃部乙烯装置是以石脑油等为原料,高温裂解生产乙烯、丙烯等产品,生产过程中污染物排放点源多,装置外排废水中COD、石油类浓度较高,废液产生量也较高。2012年开始,烯烃部组...
[期刊论文] 作者：王桂英,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
随着信息技术的发展，教学方式也在不断的改进，多媒体数字化的运用在教学中越来越常见，而微课程是近年来一个新兴的概念。本文就微课在初中化学教学中的应用进行了相关的分析。......
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：教师 年份：2016
随着社会经济的快速发展,我国的高等教育也得到了长足的发展。随着新课程改革的不断深入,“服务专业,服务就业”的教学理念随之产生。在高职院校大学语文教学的过程中,实施模...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：新课程(下) 年份：2016
传统数学教学低效,缺乏针对性,难以调动学生的积极性和主动性,更适应不了新课改要求,因此,这就需要创新教学、创新学习。以高中数学教学为研究对象,通过对其现存问题的探析,...
[期刊论文] 作者：王桂英,,
来源：新课程(上) 年份：2016
新课标逐渐融入小学高年级数学课堂教学，让小学数学课堂异彩纷呈，然而小学数学作业创新改革步伐不大，仍然是以书面作业为多。就小学高年级数学作业进行优化设计，让小学数学作业多......
[期刊论文] 作者：王桂英,
来源：中国校外教育·高教(下旬) 年份：2016
摘要：数学教学应该将课堂与生活紧密联系起来，体现数学来源于生活，寓于生活，用于生活，引导学生把数学知识用到学生的生活实际中去体验感受，使学生充分认识到数学来源于生活，是解决生活实际问题的基本工具，达到数学课堂教学生活化的目的。 关键词：数学 生活化 生活体验......
[期刊论文] 作者：王桂英,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】议论文论据的定向转述及析理是议论文写作教学的重难点，本文按照“查找分析问题、点评修改提高、探索教学方法、引发教学思考”的思路，研究探讨定向转述及析理的教学思路、教学方法，提高学生形象思维、逻辑思维能力和分析综合等能力。 【关键词】兴趣;......
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