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[期刊论文] 作者：沈一琼,,
来源：小学教学设计 年份：2015
教学中一些教师盲目将对话课的教学目标确定为"会读",即学生会读本课Let’talk中的课文,而忽略了talk的真正含义——交谈,也就是说不是一个人自言自语,而是能和别人交流,...
[期刊论文] 作者：沈一琼,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2015
在教学每一单元之前，教师通常会进行单元整体备课。想要了解整个单元的知识结构，除了教材和教学参考书以外，单元主情境图也是一个非常有利的突破口。...
[期刊论文] 作者：沈一琼,,
来源：中学生物教学 年份：2015
通过对实验教学过程的一些改进,可以使实验走近学生的生活,便于学生理解和接受,从而帮助学生掌握探究实验的基本方法,让学生走出课堂,走进生活,亲自去完成探究实验、获得生物...
[期刊论文] 作者：沈一琼,,
来源：小学教学设计 年份：2017
“支架”(scaffolding),最早是由美国著名的心理学家和教育家布鲁纳从建筑行业借用的一个术语,用来说明在教育活动中,学生可以凭借由父母、教师、同伴以及他人提供的辅助物完...
[期刊论文] 作者：沈一琼,,
来源：教学考试 年份：2017
随着新课改的继续深入,要求在保证老师主导性之下充分发挥学生的主体性作用.为了使得学生的这种主体性作用得到凸显,就必须要求老师在教学过程中更新教学理念,创新教学方式....
[期刊论文] 作者：沈一琼,,
来源：小学教学设计（英语） 年份：2019
义务教育阶段的英语教学不仅要提升学生的基本语言素养,而且承担着发展学生思维能力和综合人文素养的任务(教育部,2012).《普通高中英语课程标准(2017年)》(教育部,2018)指出...
[期刊论文] 作者：沈一琼,,
来源：小学教学设计 年份：2015
故事作为相对真实、独立、完整、有意义的语言素材,对学生提升学习兴趣,理解、体验语言运用,发展综合语言运用能力,培养美好情感具有重要的作用(范慧玉,2013)。好的板书设计...
[期刊论文] 作者：沈一琼,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2010
本文介绍了一次口语教学的校本教研活动。该活动以同课异构为载体,借助教研组沙龙研讨,以教研促教学。研究表明,教研活动需要具有针对性和可参与性,需要精心预设和充分准备。...
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