搜索筛选:
搜索耗时0.0800秒,为你在102,280,266篇论文里面共找到 3,531,222篇文章
发布年度:
[期刊论文] 作者：汪平潮,
来源：池州师专学报 年份：1999
本文对英汉两种语言中的“借代”修辞格进行比较,指出了二者之间的异同点和各自所具有的特殊之处,并初步探讨了二者之间的相互关系。...
[期刊论文] 作者：汪平潮,
来源：皖西学院学报 年份：2003
Syllepsis和Zeugma具有生动形象谐趣的特点,是最耐人寻味的语言现象,也是最富有表达意义的语言形式,是修辞学中两个客观存在的实体.它们从形式上看是一样的,但实质上却不同,...
[期刊论文] 作者：汪平潮,
来源：池州师专学报 年份：2003
Metonymy ,Synecdoche和Antonomasia是英语中三种“借代”辞格 ,“旁借”和“对代”是汉语中两种“借代”辞格。探析和比较英语的“借代”和汉语的“借代”以及英汉语双语之...
[期刊论文] 作者：汪平潮,,
来源：池州师专学报 年份：2004
讲英语或讲汉语的人,在日常跨文化交际中,使用带有母语的文化特征和审美情趣,去表达各自不同的礼貌用语,而导致语用差错和交际失误。本文从四个方面探析英汉常用礼貌用语的语...
[期刊论文] 作者：汪平潮,,
来源：安庆师范学院学报(社会科学版) 年份：2003
英语礼貌用语主要有Please,Thank you,Sorry(Excuse me),Good—bye;汉语中有请、谢谢、对不起、再见。二者在语义上基本对应,也具有相似的社会功能,但在语用上存在很大的差异...
[学位论文] 作者：汪潮潮,
来源：蚌埠医学院 年份：2022
目的:探讨肿瘤坏死因子α诱导蛋白3（tumor necrosis factor alpha induced protein 3,TNFAIP3）在胶质瘤中的表达及其对人脑胶质瘤细胞增殖、凋亡、侵袭及迁移等生物学功能的影响。方法:1、使用癌症基因组图谱（The Cancer Genome Atlas,TCGA）数据库分析TNFAIP3在胶质母细胞瘤（glioblastoma,GBM）、低级别的胶质瘤...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：中国卫生资源 年份：2008
1 现代社区卫生服务网格化管理的概念和意义1921年协和医院通过基金会聘任美国预防医学专家兰安生（John B．Crant）为公共卫生系主任，根据他的构想，在当时的北平（今北京）按“井字型”...
[会议论文] 作者：汪潮,
来源：北京师范大学 年份：2012
从生理学角度看，写字是人的生理、心理的投射活动之一。这种投射活动的生理基础是写字指导的客观依据。文章简要介绍了写字的神经机制，综述了写字的视知觉、手生理以及情绪生理，并对写字生理的应用以及写字生理的研究方法进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：福建教育 年份：2015
<正>我曾经用六个"理"字造过句:如果我们遵循事理、法理、天理和真理,待人处事就会显得理所当然而理直气壮。我想以此说明"理"的重要性。"理"以"王"作偏旁,"里"作声旁。"里"...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：小学语文教学 年份：2011
时下语文课堂教学比较突出的一个现象是:细节精彩,整体欠佳。究其原因,主要是思维方式造成的,缺乏“整体观照”的哲学思维。确定整体意识,立足于整体立场,进行整体与部分相结...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2009
<正>课程改革以后,笔者致力于"新语文"体系的建设,在概念界定、理论体系、教材编辑、课堂实施、教学评价等方面进行了初步探讨,并先后在杭州市青蓝小学、采荷一小,宁波市北仑...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2008
知其然,知其所以然,知其必然。其"必然"是指事物发展的必然方向。了解事物发展的走向,更有利于把握事物的本质规律。本人认为,小学语文教学的发展趋势是本色、简约、和谐。试...
[期刊论文] 作者：汪潮,
来源：新教师 年份：2020
教材编写是一项系统工程,有宏观决策、中观设计、微观执行的问题。其中最重要的是教材的编写精神。本文主要探讨部编小学语文教材的编写精神:一个中心、双轨路径、三位一体。...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：江西教育 年份：2004
<正>"生态"原本是一个生物学概念,指的是生物生存、变化、发展的环境状态。它主要关注的是制约生物成长的各种外部因素及环境条件。与之相应的"生态学"就是研究生物之间及生...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：小学教学 年份：2020
六年级是小学生的毕业年级,语文学习的内容和要求有其特殊性.本文在分析六(上)教材编写系统特点的基础上,提出一些教学建议.rn一、单元系统rn统编教材每册八个单元,采用的是...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：语文教学通讯 年份：2007
在公园里“赏花”，不同职业的人思考点是不同的。美学家要分析其产生美的四大要素：曲线、颜色、造型、香味，社会学家探讨的是鲜花使用的不同社会场所，教学家关注的是鲜花的激励作...
[期刊论文] 作者：汪潮,
来源：福建教育：小学版 年份：2012
略读课文教学要略其所略，重其所重，辩证设计，因材（文本、学生）施教。根据教学观察，笔者提出略读课文教学的基本策略。...
[期刊论文] 作者：汪潮,
来源：福建教育 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：汪潮,,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2011
本真的课堂拒绝人为的刻意雕琢,拒绝课堂的富丽堂皇,拒绝作秀演绎,更拒绝虚情假义,对此,很多有识之士提出了不少有益的建议。汪潮教授从素描、素食、素颜等观念中引申、梳理...
[期刊论文] 作者：汪潮,
来源：上海师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2000
根据对知识经济与传统的农业农经、工业经济的比较，揭示了知识经济的六大特征，并由此引发出对当前中国教育发展策略的思索：⑴生产要素的知识化与教育产业的兴起；⑵产业结构的高技...
相关搜索：
