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[期刊论文] 作者:,, 来源:中国合作经济 年份:2010
萧山区供销合作社充分发挥供销合作社系统的独特优势.成功探索出了供销合作、专业合作、科企合作、金融合作、村社企合作、协会合作六位一体的合作方式,通过拓宽农产品流通渠道...
[期刊论文] 作者:, 来源:当代经理人 年份:2002
在传统说法中,我们的观念是“罕言利”;在一些学者中,认为中国古代没有成型的经济理论。这实际上是一种偏颇。司马迁就是很重视“利”的一位被湮没的经济理论家和商战战略家。司...
[期刊论文] 作者:,, 来源:当代经理人 年份:2002
[期刊论文] 作者:, 来源:中国京剧 年份:1993
在京剧观众中“小麟童”是大红大紫的人物。单是85年以来就难以尽述。上海、天津、沈阳、南京……往日门庭冷落的剧场,“客满”的红灯挂出几天,却仍有数百过千的人手持高于...
[期刊论文] 作者:, 来源:鞍山师范学院学报 年份:1999
本文从三个方面论述了毛伟同志两本书的社会意义和艺术特点 :1.两种思维兼用 ,两种成果的奉献 ,对鞍山地域文化建设 ,对新形势下文化建设的意义 ;2 .《马上就办》从政府行为...
[期刊论文] 作者:, 来源:当代经理人 年份:2003
《庄子·秋水》篇中说了一个故事:燕国寿陵地区一个小伙子到赵国的邯郸学竞走,没学到人家的本事,却连自己原来走路的步子都不会迈了,只好爬着回家。这就是成语“邯郸学步”的来历...
[期刊论文] 作者:, 来源:当代经理人 年份:2002
如果把熙熙攘攘的经商大军分成为利而来、携利而往两个群体,算一下比例,后者大概不超过五分之一,成为巨富的,更是百不足一。可见经商之难。曾国藩看到了这一点,写信教训要弃官经商...
[期刊论文] 作者:, 来源:当代经理人 年份:2002
假如用治大国如烹小鲜这句现成的话来比附王熙凤,她的管理才能够得上一个合格的经理人。她是大观园的总经理,是一位管理专家。王熙凤出生在贾、王、史、薛四大家族中的王家。“...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国诗歌 年份:2014
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[期刊论文] 作者:,, 来源:新语文学习(教师) 年份:2010
一文,选自第十六回,现入选于义务教育九年级语文上册,原回日是:杨志押送会银担,吴用智取生辰纲.选文主要截取本回的后半部分.从回目上看,杨志丢失生辰纲的原因是吴用的“智取...
[期刊论文] 作者:金,, 来源:菏泽学院学报 年份:2014
用研究独创作品的"故乡情结"思路去推敲非独创作品《水浒传》的作者施耐庵有"浓郁的兴化情结",在基础性上是有问题的。简单地从《水浒传》中找出若干细节去对应"兴化施耐庵"...
[期刊论文] 作者:金,, 来源:明清小说研究 年份:2014
施耐庵吸收前人成果后完成《水浒传》,从小说内部寻找作者生平的证据不可简单对号入座,在可靠资料匮乏和众说纷纭的情况下更应谨慎科学考证。所谓小说中范仲淹、梁山水泊、北...
[期刊论文] 作者:, 来源:作文周刊·高二版 年份:2016
话题作文  阅读下面的文字,按要求作文。  抗日战争时期,在重庆,有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江,大发感慨,而陈铭枢则背对长江,看着熊十力。熊觉得很奇怪,说这么好的风景你怎么不看?陈答曰:“你就是最好的风景。”  加拿大学者阿尔维托·曼古埃尔的《阅读史》中也有一幅照片,堪称最好的风景。1940年10月22日,伦敦遭德军轰炸,很多房子倒塌了,这间西伦敦荷兰屋图书馆,墙壁也...
[期刊论文] 作者:,, 来源:广东教育(高中版) 年份:2007
一、美国乡下流传着一种抓野鸡的老方法,简单却有效。农夫先往地上撒些玉米粒儿,然后在玉米粒儿最多的地方拉起一张网,网和地面之间留出两尺左右的距离。当野鸡确定四下无人的时...
[期刊论文] 作者:, 来源:班主任 年份:2004
班主任的非语言暗示指的是班主任通过语言以外的手段对学生施以的潜移默化的影响。它是班主任思想意识修养、道德水平、教育教学能力的自然流露和具体体 The non-verbal cu...
[期刊论文] 作者:炎,, 来源:光学仪器 年份:1983
本文介绍了适宜于相对测量、测量过程迅速可靠的一种直接测量法:加法百分表。 This article presents a direct measurement method that is suitable for relative measure...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学课程辅导(初二版) 年份:2005
人教版初二语文第三册有一篇人物通讯, 标题为《种树“种到”联合国》。这是个颇具特色和情味的标题。难道真的是文中的主人公王果香到联合国“种”树去了吗?细读课文,发现并...
[期刊论文] 作者:, 来源:考试·中考版 年份:2007
诗歌中的节奏,指的是朗读时短暂的停顿,以便把诗人的情感充分表达出来。在平时的考试中,同学们会遇到给诗歌划分节奏的试题。不少同学由于没有掌握划分节奏的方法,只好凭感觉来划分,以至于划分后的答案是对还是错,心中没底。这里我们结合教材实例介绍划分节奏的常用方法。    一、根据词或词组划分    一般来说,一个单个的词或意息紧密的词组就是一个节奏,所谓意思紧密就是不能拆开来读,如果拆开读听起来就会显得不...
[期刊论文] 作者:,, 来源:初中生必读 年份:2010
没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。——李准细节描写是对人物的外貌、神态、动作、语言和心理等方面进行的细致入微的刻画,是容...
[期刊论文] 作者:,, 来源:初中生必读 年份:2008
一、看清题目,对症下药。阅读理解题目,一般都有比较严格的要求。如字数的限定,用文中的原话回答,加点的字词句意的理解,画横线的句子等。做阅读理解题,看清题目,对症下药是...
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