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[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：好日子 年份：2019
随着社会的发展和进步,人们对人才标准的衡量不再只看能力,更多的是关注一个人的综合素质和核心素养,中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,这些核...
[期刊论文] 作者：杨幼平,,
来源：浙江林业 年份：1999
森林防火是一项长期、艰苦、复杂的工作,事关森林资源保护、生态环境建设的大局,事关经济建设、社会稳定的大局。近几年全省开展森林火灾综合治理工程建设以来,已连续几年取...
[学位论文] 作者：杨幼平,
来源：中南工业大学 中南大学 年份：1997
该论文主要研究了以湖南某地低品位软锰矿石为原料,配入植物粉料,用硫酸直接浸出法制备高纯微晶碳酸锰的方法,并对其中软锰矿直接酸浸、锰浸出液净化除杂、锰净化液碳化结晶...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：浙江林业 年份：2021
松材线虫病是世界上最具危险性的重大植物疫情,1991年浙江省在宁波市象山县首次发现疫情,至今已经整整30年,成了生态之患、行业之痛.30年来,我们坚持发扬“不放弃、不抛弃、锲而不舍”的精神,顶住压力,分类施策,攻坚克难,负重前行,采取以扑灭疫情为目标的彻底根除策略、以控制疫情为目标的持续控制策略和以封锁疫情为目标的严密封锁策略,系统化防控松材线虫病疫情.虽然牢牢守住了5000万亩松林的安全,但仍牺牲了不少资源,防控形势依然十分严峻.为解决边防边发的难题,探寻扭转被动局面的防控之策,高质量打好全省松材线虫病...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：郑州铁路职业技术学院学报 年份：2001
本文围绕如何加强和改进学校政治思想工作,提出要重视原则性、渗透性、系统性、针对性、及时性、知识性、全方性、趣味性、经常性和情感性等十个方面的设想.职业技术教育是整...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：考试周刊 年份：2021
随着我国素质教育的不断推进,对学生核心素养的有效培养,不仅是当前我国教育改革工作中需要重点思考建设的内容之一,也是一线教师在教学工作中,面临的主要问题之一.基于中考...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：珠海教育学院学报 年份：2001
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[期刊论文] 作者：杨幼平,,
来源：中国电力教育 年份：2009
为改革传统教学的弊端,珠海市金湾区三灶中学进行了“教学案”教学改革,促进了教师教学行为和学生学习方法的转变。本文结合笔者教学课堂教学实践,谈一谈自己的心得和体会。...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：浙江林业 年份：1995
【正】 森林防火的宣传教育是森林防火工作的"第一道工序",预防为主,宣传先行。森林防火的成败,宣传系于一半。那么宣传是什么?从广义上讲,宣传就是江泽民总书记讲的"用科学...
[学位论文] 作者：杨幼平,,
来源： 年份：2003
本文是湖南省科技重点攻关项目的部分工作。根据攻关项目试验的需要，研究了在攻关项目中涉及的医药、农药及石油化工生产过程中的色谱分析方法。 全文共分三章： 第一章详...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：在当前的历史教学中，核心素养是备受关注的，由于历史学科自身的独特性，能够向学生们展示过去的事实，使他们引以为鉴，有所学习，为此，历史教学中，教师必须要重视对学生家国情怀的激发与培养，所以以下文章便围绕家国情怀，以“中华民族的抗日战争”为例，为组织培养学生家国情怀提供了相关的教学策略。 关键词：家国情怀;中华民族的抗日战争;培养策略 前言： 学科核心素养能够很好地展现出这一学科教育人的...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：国土绿化 年份：2020
＜正＞松材线虫病又称松树萎蔫病，对松树是一种具有毁灭性的流行病。浙江省自1991年在宁波市象山县首次发现松材线虫病疫情开始，便一直深受此“生态之患、行业之痛”的困扰。30年来，浙江省各级政府、相关社会力量凭着“不放松、不抛弃”的韧劲，攻坚克难，分类施策，采取“控制和封锁双管齐下”策略，为守护5000万松林的安全进行了积极探索。...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：师道·教研 年份：2009
新课程标准的要求与新教材的设计,对学生自主学习能力的提高有了更高的要求,因此,数学课堂教学中,如何保障学生的主体地位,唤醒学生的主体意识,发展学生的主体能力,塑造学生的主体人格,充分培养和提高学生的自主性、能动性和创造性,就变得十分重要。 一、注重问题情境的引入,让学生亲近数学 问题情境具有情感上的吸引力,能激发学生的求知欲与好奇心,因此,在数学教学中,教师要精心创设问题情境,拉近学生...
[期刊论文] 作者：杨幼平,,
来源：浙江林业 年份：1999
随着’99森林火灾综合治理年的到来,全省将广泛、全面地开展森林火灾综合治理工作。那么,综合治理的基本思路有哪些呢? 首先是要坚持建立"立足基层、立足基础,乡自为战、村自...
[期刊论文] 作者：杨幼平,,
来源：病虫测报 年份：1991
玉米纹枯病是我县玉米上新上升的一种病害,近几年来对玉米生产威胁很大,有关测报和防治的技术资料较少。为了给综合防治该病提供理论依据,从1986年开始笔者对该病的田间发生...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：医学美学美容（中旬刊） 年份：2004
目的：探究分析对慢性乙型肝炎患者采取心理失衡护理的护理效果。方法选取我院2013年7月～2013年8月收治的58例慢性乙型肝炎患者作为研究对象，随机将其分为A组和B组，各29例，B组患者...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：随着我国素质教育的不断推进，对学生核心素养的有效培养，不仅是当前我国教育改革工作中需要重点思考建设的内容之一，也是一线教师在教学工作中，面临的主要问题之一。基于中考要求，在初中历史教学中，对于中考试题的解析教学，不仅有助于学生对中考题型的了解以及对历史课程中重要知识点的掌握，同时通过对中考试题的详细分析，对基于核心素养的初中历史课程教学工作，也具有极为重要的启示作用，是有效落实素质教育理念...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：随着社会的发展和新课改的不断深化，我们开始着重于对学生的德育素养教育。目前，教师们也开始将德育素养教育融入到各个学科的教学中，希望通过学科教学更好地贯彻实施立德树人的教育方针。核心素养背景下的历史教学也不再是传授给学生多少历史知识，让学生掌握多少历史事件那么单一。我们希望能够通过初中历史学科培养学生的历史素养，能够真正提升学生的道德修养。那么，在初中历史教学中如何践行德育核心素养教育理念呢？...
[期刊论文] 作者：杨幼平,
来源：浙江林业 年份：2015
党中央、国务院对国有林场改革工作高度重视，《国有林场改革方案》（中发〔2015〕6号）日前已印发至各地，对国有林场改革作出了顶层设计。“国有林场是我国生态修复和建设的重要力量和基地，是维护国家生态安全最重要的基础设施”，新的改革方案无疑为国有林场未来发展指明了方向。 浙江省从2008年起率先在全国启动了国有林场改革工作，2013年又正式被列为全国国有林场改革试点省，进一步加大了改革力度，取得了很...
[期刊论文] 作者：杨幼平,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2019
核心素养培养是我国现时代的教育要求,培养学生核心素养的主要领域是课堂,因此,教师要在课堂教学中运用有效的教学策略,对学生核心素养培养予以重点关注.历史课堂教学评价是...
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