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[期刊论文] 作者:, 来源:丽水师范专科学校学报 年份:2001
什么是哲学永葆其活力和价值的奥秘呢?那就是哲学思维.哲学思维可分为唯心主义哲学思维、形而上哲学思维和唯物辩证哲学思维.其中,马克思创立的以实践为基础的唯物辩证哲学思...
[期刊论文] 作者:, 来源:辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份:2000
日本吞并朝鲜的野心由来已久。但是,在19世纪70年代之前,日本的行动受到中国、俄国乃到垢来其他西方列强的制约。19世纪70年代以后,随着资本主义世界体系的形成,地区性的矛盾已不是孤立现...
[期刊论文] 作者:,, 来源:人民黄河 年份:1981
我国古代治河,明代以后进入了一个新的发展时期。无论治理方略或河工技术,都有很大的进展。这期间所留下的大量治河论著,是一份珍贵的历史遗产,应该认真研究。本文试图从治...
[期刊论文] 作者:,, 来源:企业改革与管理 年份:2017
企业廉政文化是我国企业文化的重要组成部分,同时也是廉政工作的进一步延伸。加强廉政文化建设,是促进我国企业开展反腐倡廉工作的内在要求。因此,加强企业廉洁文化建设是非...
[会议论文] 作者:, 来源:2009北京教育督导评价国际论坛 年份:2009
  文章介绍了上海市发展性督导评价进展的基本情况,概述了中小学校发展性督导工作的特点及成效,最后就下一步对上海学校督导工作的发展进行思考。指出在发展性督导评估中非常...
[期刊论文] 作者:, 来源:云南农业科技 年份:2010
以目前国家农业技术推广现行政策为背景,通过对普洱市农业技术推广体系的调查,从普洱市县(区)、乡(镇)两级抓机构建设、体系配置、人员素质提升、激励机制下移、建立稳固有效的院校...
[期刊论文] 作者:, 来源:国外社会科学 年份:1984
意大利学者P.皮拉蒂和M.博内斯基曾就失业问题进行研究,并发表一系列文章,这里介绍其中关于最近将来的职业的论述(载意《快报》周刊1983年11月第46期)。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:周口师范学院学报 年份:2017
为了探讨高校中青年体育教师的主观幸福感状况,采用问卷调查等研究方法对10所高校中青年体育教师进行调查,结果如下:1)高校中青年体育教师主观幸福感得分明显高于全国水平;2)高校中...
[期刊论文] 作者:, 来源:民族工作 年份:1998
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算 年份:2012
中学数学是重要的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任,对培养和发展中学生素质意义重大。在数学教学中,如何面向二十一世纪,培养和提高中学生数学素质,适应社会主义现代化建设的需要,是广大数学教育工作者面临的重大课题。如何在教学中对中学生数学素质的培养呢?现提出下面几个观点:   一、面向全体,因材施教,重视数学意识的培养   数学要面向全体,就是要对每一位学生负责,在对大多数...
[期刊论文] 作者:, 来源:浙江师大学报:社会科学版 年份:2001
造成目前我国大量工人失业的根本原因是我国庞大的劳动力供应总量与相对较小的国民经济产业规模之间的矛盾性.市场经济对效率的追求和我国经济发展动力机制改革的滞后则把失...
[期刊论文] 作者:,, 来源:西安交通大学学报(医学版) 年份:2019
目的调查高温高湿应激对耐力运动、神经肌肉调节的单独和联合效应。方法简单随机抽样方法选取11名研究对象在气温/湿度适宜(对照组),高温度/湿度适宜(高温组),气温适宜/高湿...
[期刊论文] 作者:, 来源:文理导航 年份:2019
【摘 要】在历史教学中,教师要积极关注每位学生的发展,尊重每位学生,充分相信学生的学习能力,将课堂还给学生,让学生成为学习的主人,调动学生的积极性和主动性,促使学生全面参与学习活动,使其在这一过程中充分感受学习的乐趣。本文结合历史教学实践,对高效课堂的打造进行研究。  【关键词】历史;高效课堂;教学  捷克著名的思想教育家夸美纽斯曾经说过:“教学就是为了寻求一種有效的方法,使老师因此可以少教,学生...
[期刊论文] 作者:, 来源:师资建设(双月刊) 年份:2017
高考古诗鉴赏历来得分不高,考生往往感觉无从下笔,其最主要的原因是没有读懂诗歌内容,因此读懂诗歌内容是鉴赏诗歌的关键。如何鉴赏古诗内容需要一定的技巧。...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2008
高中英语的教学的最终目标是培养学生的交际能力,写作是交际能力的一个重要部分。写作作为一项产出性的活动,是学生英语运用能力的综合体现,但长期以来,高中英语的写作教学一...
[期刊论文] 作者:,, 来源:人民黄河 年份:1987
黄河历龙门南下,合渭河折转东流。就在黄河合渭东流的地方,有一处黄河要津,名字叫风陵渡。风陵渡,古也称风陵津。唐圣历元年(公元698年)于津北置关,名风陵关。清《古今图书...
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算 年份:2014
听课评课是全面提升专业素养的一种有效的校本教研形式,是教学常规的重要组成部分,也是教师业务上相互交流、相互学习的重要途径,既是教研活动,又是科研活动。在教学工作中,我们经常要听课、评课,听评课是一个很好的学习过程,也是教育同行进行教材分析、教法与学法研究、教学经验交流的一种好形式。  听课是教师或研究者凭借眼、耳、手等自身的感官及有关的辅助工具(记录本、调查表、录音录像设备等),直接地(也有间接地...
[期刊论文] 作者:,, 来源:上海教育 年份:1997
黄菊同志在市教育工作会议上明确指出:“加强中小学校长队伍建设,建立校长职级系列、”这一指示,为加快实现中小学等事业单位与机关行政级别脱钧.建立适应中小学特点和符合...
[期刊论文] 作者:, 来源:数理天地(初中版) 年份:2005
9口9‘ ‘l少、esee 若某物理量的变化与另一物理量的变化成 正比,利用物理公式来解往往不如建立一次函 数模型来得简捷、方便.请看几个例子. 例1将一个双量程电流表接在电路...
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算 年份:2019
摘 要 在英语教学中,教师应有针对性地加强语音教学,重视发音规则的传授,指导学生运用正确的词汇学习策略,在不断擴大词汇量的基础上,加强词汇深度的学习,从而使学生在书面表达上能取得好成绩。  关键词 英语;书面表达;单词;拼写错误;分析  中图分类号:G623.31,B025.4 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)09-0083-01  单词拼写错误是影响高三学生在英语书面表达...
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