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[期刊论文] 作者：杜秀芹,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 初中学生的课业负担严重，在初中数学课堂上实施减负增效是大家关注的话题，根据从教经验和自身课堂教学尝试，作者提出从三个方面入手，进行减负增效：一是提高教师的认识水平；二是培养学生的学习兴趣；三是做好探究性问题的教学。 关键词： 初中数学教学 减负增效 ......
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