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[期刊论文] 作者：朱漪婷,,
来源：中文自修 年份：2016
由上海市学生德育发展中心指导,历时一个多月的第二届上海市小学生“美丽汉字”征文第一轮活动顺利结束。活动期间,组委会收到了来自600多所学校的16000多篇征文。从本期开始...
[期刊论文] 作者：朱漪漪,,
来源：科学时代 年份：2012
财务英语课程作为一门专门用途英语,为培养英语专业复合型人才提供了有利条件.该课程既具备金融行业的基本知识体系,又在实用性的基础上培养学生英语语言应用能力.但由于该课...
[期刊论文] 作者：朱漪漪,
来源：速读·中旬 年份：2015
摘要：本科毕业论文为学生本科阶段学习效果的重要考核依据。本文通过作者所在学校为提高毕业论文质量采取的两种不同毕业论文责任制管理方法的比较分析，讨论了毕业论文过程管理存在的问题，并提出了建议。 关键词：毕业论文;模块责任制;导师责任制 一、 研究背景和意义 毕业论文是全面检查大学生在高等教育阶段整体学习效果和能力培养状况的重要教学环节。我院建校时间较短，毕业论文工作上尚处于起步摸索阶段。学院根...
[期刊论文] 作者：朱婷,鲍杨漪,,
来源：安徽医学 年份：2010
目的观察高强度聚焦超声治疗晚期胰腺癌的近期疗效及安全性。方法应用高强度聚焦超声肿瘤治疗机治疗晚期胰腺癌25例。结果临床受益率76.00%（19/25）,无效率24.00%（6/25）。癌性疼痛...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：昌吉学院学报 年份：2018
习近平"精神"思想是马克思主义精神文明理论的最新发展成果,是中国特色社会主义文化建设的重要内容。习近平从文化视角,揭示了精神的多重含义,包括精神标识、精神追求、精神...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：学理论 年份：2018
本文以党的十九大报告为主要依据,从历史与现实角度论述了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要贡献、时代特征、历史地位和重要意义。关键词之一“习近平”,是指习近平是...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：新西部 年份：2017
终身学习回答了“要我学”、“我要学”、“如何学”、“何时何地学”、“学什么”若干疑惑,解决了自主学习、学会学习、方便学习、合理学习等基本问题,为创建学习型社会拓展...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：中学政治教学参考 年份：2014
用数字表示的教学模式可以归纳为三种:环节类教学模式从三环节到八环节均有体现,内容丰富,创新成果突出;时间类教学模式以时间控制教学过程,向45分钟要质量,很有特色;要素类...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：实事求是 年份：1995
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[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：动漫界·幼教365(小班) 年份：2015
春季是适合出去郊游的季节，对于小班宝宝而言，和小伙伴一起出去郊游既能感受大自然的美丽，也能增加宝宝与他人互动交往的机会。家长可以为宝宝提供一个这样的机会，既能让宝宝享受出游的快乐，也能让他体验语言交往的乐趣。 行动依据 《3-6岁儿童学习与发展指南》： 3～4岁幼儿能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。 任务卡 一起郊游乐开怀 天气真好，大家一起出去郊游喽。遇到同伴时，家长应主动与人打招呼...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：环球市场信息导报 年份：2017
当前,增强社会服务功能、参与区域经济发展、发挥知识即时应用价值是高等教育的重要历史使命。为了提升核心竞争力,很多地方高校从学术型和研究型转向应用型,确定了培养具有...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：中国园林 年份：2021
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[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：毛泽东思想研究 年份：2015
邓小平为实现社会主义自由目标所做出的历史性贡献表现在如下几个方面:提出了共同富裕的发展目标,为最终实现"人的自由,全面发展"创造了必要前提条件;提出了解放思想的新要求...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：思想政治教育研究 年份：2015
解决好政治信仰问题,关键是要信仰马克思主义的科学性、社会主义制度的优越性和走中国特色社会主义道路的正确性、以及坚信中国共产党领导的强大优势。解决好自信心问题,关键...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：知与行 年份：2017
以十八大提出的24字社会主义核心价值观为分界线,对学术界如何提炼社会主义 核心价值观的若干问题进行了梳理.关于提炼角度问题,主要是如何从“国家、社会和个人”三个 方面...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：河西学院学报 年份：1995
人类在从蒙昧向文明过渡的过程中,随着语言、文字的被普及逐渐形成了属于某一部落以至到了后来属于某一国家或者某一民族所独有的传统文化内容。这里的文化是指属于社会意识...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：中国科技博览 年份：2015
[摘 要]在《民族理论与民族政策》课教学中运用时政情境教学法，可以弥补南方地区大学生缺乏民族理论感性认识的薄弱环节，充分调动学生的学习积极性，促进学生主动学习。通过“引入课题”、“体验情境”、“讨论情境”等教学环节的设置与实践，让学生在学习过程中体验、感悟和提高，取得了较好教学效果。要注重时事政治材料情境导入方式方法、学生情境体验的心理特征以及时事政治材料的选择和使用方法等问题的研究。 [关键词...
[期刊论文] 作者：朱漪,
来源：动漫界·幼教365(小班) 年份：2015
宝宝。昨天你是不是已经和爷爷奶奶一起欣赏了属于他们的影集呢？有没有想起爷爷奶奶照顾你的很多趣事？今天就是重阳节啦。赶快带上爷爷奶奶一起进行有趣的三连拍，丰富你们的影集吧！ 趣味三连拍 宝宝和爷爷奶奶的合照时间到啦！既可以有不同表情的连拍，如：大笑、装酷、扮鬼脸，也可以有不同动作的连拍，如：让宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏 一起去洗照片 虽然现在是电子时代，大家都喜欢把照片存在手机和电脑里，但是老...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2018
为了解决高校思想政治教育不能有效实现"全程育人、全方位育人、全员育人"的问题,根据习近平总书记构建思政大格局的指示精神,全国高校思想政治工作会议正式推出了"课程思政"...
[期刊论文] 作者：朱漪,,
来源：西江月 年份：2012
社会主义现代化建设能否顺利推进,关键是能否解决好共同富裕、市场经济与社会主义制度的有机结合和推进政治体制改革这三大关键问题,而这也是邓小平生前特别关注的问题.本文...
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