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[期刊论文] 作者：朱彩兰,,
来源：基础教育 年份：2016
学科思想树作为一种特别的知识树,与课标树、教材树等知识树具有差异,主要表现在结构、价值取向、关系、教学支持等维度。原因在于,思想树的节点是思想节点而不是内容节点。...
[学位论文] 作者：朱彩兰,,
来源：天津师范大学 年份：2016
本文旨在通过分析影响泰国大学生汉语学习的一些外部因素来促进对外汉语教学。本文从汉语学习者的角度出发,以笔者所实习的学校清迈大学的大学本科生为对象来分析泰国大学生...
[期刊论文] 作者：朱彩兰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
看似《调整图形》两课例分别使用了不同的实例,但通过深入分析,笔者发现两个案例在教学设计及安排上有许多相似之处,虽为同课异构,但效果相似。●贴近学生的经验无论是“大鱼...
[期刊论文] 作者：叶红, 朱彩兰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
信息技术课程在培养学生的设计思维方面有其独特的优势，尤其是在信息技术课程思想逐渐发展成熟的阶段，设计思维品质的培养也有了一定的理论支持。笔者通过对三个案例的分析，尝试......
[期刊论文] 作者：朱彩兰, 李艺,,
来源：基础教育 年份：2016
我国的第八次基础教育课程改革中确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的新课程目标。对此，研究领域有着不同的认识。本文从“过程与方法”维度目标面临的......
[期刊论文] 作者：卢燕飞,朱彩兰,,
来源：实用临床医药杂志 年份：2016
目的探讨心理护理对慢性乙型病毒性肝炎患者焦虑与抑郁情绪的影响。方法选取62例慢性乙型病毒性肝炎患者按将数字表法分为对照组和观察组,各31例。对照组采用一般的基础护理...
[期刊论文] 作者：刘玲云, 刘丹, 叶红, 朱彩兰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
近几年,思维导图凭借其强大的思维梳理功能深入到课堂教学之中,凸显其在思维引导方面的优势。本文根据学生已学知识,围绕思维导图内容设计主题活动,希望在体现思维导图综合操...
[期刊论文] 作者：卢燕飞,朱彩兰,朱聪敏,符静,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2016
目的探究分析优质心理护理干预对艾滋病患者消极心理状态的改善作用.方法：随机选取我院在 2012 年10月~2015 年10 月期间收治的 95 例艾滋病患者为研究对象,并将其分为观察组（n...
[期刊论文] 作者：卢燕飞,朱彩兰,冼春敏,吴嘉敏,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2016
目的：观察并研究肺结核并发糖尿病的综合护理效果.方法：随机选取近三年我院收治的190例肺结核合并糖尿病患者为研究对象,随机分成对照组及观察组,对照组采用常规方式进行护理,......
[期刊论文] 作者：柳冬梅,朱彩兰,丁钰琳,龚新艳,徐浩男,,
来源：价值工程 年份：2016
低碳环保是旨在节约能源,减少碳排放。本文在高职校园内通过低碳环保专题画报、低碳环保知识竞赛、网络建群以相互讨论或推送低碳环保知识、低碳环保主题活动等手段,营造低碳...
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