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[期刊论文] 作者：晏清华,,
来源：三峡大学学报(人文社会科学版) 年份：2009
从语言的结构层次入手,阐述了在中学英语阅读教学中有效渗透"词——句——段——篇"写作策略的教学模式,同时强调利用阅读素材进行写作训练的写作教学方略,以达到以读助写、...
[期刊论文] 作者：万美容,陈华,晏清华,
来源：理论月刊 年份：2002
本文根据对湖北省中学生(包括中专生)的配额抽样调查,就触"网"的地点、频率、费用、初次触"网"的年龄及网上活动、网络道德等方面进行了总体性的描述,分析了他们触"网"的软硬...
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