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[期刊论文] 作者：承泽恩,,
来源：父母必读 年份：1992
·什么是幼儿"第一反抗期" 人的心理发展既具有连续性,也具有阶段性,在不同的年龄阶段会表现出不同的特征。1.5岁至3岁的儿童会表现出一些不同于其他年龄阶段的心理特征...
[期刊论文] 作者：承泽恩,,
来源：芜湖职业技术学院学报 年份：2015
高职院校后示范期的一个重要使命就是迅速有效地提高教育质量并探索出其规律。而要完成这个使命,就必须要有科学的教育质量观,就必须要准确地把握高职教育质量的内涵。要把高...
[期刊论文] 作者：承泽恩,
来源：赣南师范学院学报 年份：2000
本文提出了提高领导有效性的途径在于选择合适的领导模式，善于保持和提高领导者自身的影响，并善于使自己处一积极的创新状态。...
[期刊论文] 作者：承泽恩,
来源：池州学院学报 年份：2004
留守儿童的概念应该定义为：因为母亲长期外出打工而留在农村生活和就学的未成年人。“留守状态”可以分为“励志型”、“平常型”、“困苦型”和“颓废型”，这四种类型对留守儿......
[期刊论文] 作者：承泽恩, 陶园,,
来源：池州学院学报 年份：2013
留守儿童的概念应该定义为：因为母亲长期外出打工而留在农村生活和就学的未成年人。“留守状态”可以分为“励志型”、“平常型”、“困苦型”和“颓废型”，这四种类型对留守儿......
[期刊论文] 作者：葛明贵,承泽恩,
来源：江西教育科研 年份：1992
①小学儿童的考试焦虑处于中等水平,在性别上无显著差异,年龄上,低年级较高年级为高,差异显著;②小学儿童考试焦虑的表现,主要为认知阻碍。在生理反应上,低年级较高年级更为...
[期刊论文] 作者：承泽恩,葛明贵,
来源：赣南师范学院学报 年份：1992
问题的由来 考试焦虑(examination anxiety)亦称测验焦虑,是学生生活中经常发生的一种心理现象。随着考试对学生升学、就业及在团体中取得相应地位的作用的逐渐增强,考试焦虑...
[期刊论文] 作者：承泽恩,吴永生,张建华,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2004
社区居民终生学习取向是确定社区教育策略的最重要依据之一.本文在现场问卷调查2000多个样本的基础上,从年龄、文化程度和职业状况三个维度,对不同群体居民终生学习取向及其...
[期刊论文] 作者：承泽恩, 李必功, 许成德,,
来源：赣南师范学院学报 年份：1998
问题的由来现实生活中，许多小学教师被“学习困难生”问题所困扰，传统的补缺补差办法常常是事倍功半，它严重地牵制着负担已十分繁重的小学教师的精力，影响着整个教育教学质量的提......
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