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[学位论文] 作者：刘梦婧,
来源：湖北美术学院 年份：2016
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[学位论文] 作者：孙林,,
来源：山东艺术学院 年份：2019
随着社会的进步和经济的发展,旅游业兴起,使得民宿市场需求大大提升,人们对于民宿建筑空间环境营造的关注率也逐步上升。在民宿建筑空间环境的营造中,人们对于视觉表层与物质层面过分关注,忽视了外部环境、建筑群体、室内空间与人四者之间的联系,造成人们对于居住体验性的缺失。同时,我国民宿建筑空间环境的营造受到西方建筑空间环境设计思想的强大冲击,从形式到内容上都向西方看齐,缺少对空间意境的设置,丧失了民族特色、...
[学位论文] 作者：朱姝,,
来源： 年份：2014
本文以“情境”为逻辑起点对戏剧翻译元问题进行了深入研究。全部论证和研究可以概括为一个命题：戏剧翻译是情境翻译和翻译情境,其内在关联是剧本之情与译者之情的契合。戏剧...
[学位论文] 作者：黄利红,,
来源：湖南师范大学 年份：2009
随着教学理论研究的深入和教学实践活动的蓬勃开展,人们对学习和教学的认识逐渐发生了变化。早期的行为主义将学习者看成知识灌输的对象,把知识看成是客观的存在,强调知识的...
[学位论文] 作者：董雪筠,
来源：山东大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：张越,,
来源：安徽大学 年份：2017
安东尼奥·维瓦尔第(Antonio Vivaldi,1678-1741年)、彼得·伊里奇·柴可夫斯基(Peter · Ilyich · Tchaikovsk,1840—1893年)分别是巴洛克时期和浪漫主义时期的代表人物,他...
[学位论文] 作者：亓玉权,,
来源：山东师范大学 年份：2009
当前部分中国花鸟画家尤其是部分青年画家自觉不自觉的放松了对中国传统文化的学习,在一定程度上缺少了对中国传统文化内功的修炼,从而影响了其在艺术创作上向着更高水平的发...
[学位论文] 作者：王雪莲,
来源：中央美术学院 年份：2018
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[学位论文] 作者：戴光莹,
来源：中国美术学院 年份：2018
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[学位论文] 作者：林东灵,
来源：福建师范大学 年份：2008
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[学位论文] 作者：侯籽研,,
来源：中央美术学院 年份：2019
黑色意象版画,是一种传播信息的媒介,以黑色为主色调,画面中的事物处于一种非常态的意象美感中,具有某种积极向上的象征性,常在梦里表现人的无意识和集体无意识之间的矛盾和统一的关系。它传递着艺术家非常规的思想和思维方式,带着人类的智慧和故事。笔者认为黑色意象版画家不仅注重对作品黑色思想内容的精心的安排,对”黑色”的形式语言进行提炼和概括,还要对”黑色”意象形成过程中的黑色元素,进行思考和延伸,对于材料形...
[学位论文] 作者：庞祥河,,
来源：中央美术学院 年份：2009
情境这一个词的含义十分复杂,有中西方两条释义线索。情境的英文是situation,着重于艺术心理学和美感层面,侧重于当下环境、时代背景、地域特点等宏观的社会学及文化人类学的...
[学位论文] 作者：李施仪,
来源：山东艺术学院 年份：2019
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[学位论文] 作者：史晨曦,,
来源： 年份：2012
本篇论文是围绕山水画、山水诗与古代园林艺术三者关系展开讨论的。山水画、山水诗共同影响着中国古代园林的造园审美观,同时园林艺术也作为一种审美题材被山水画和山水诗不...
[学位论文] 作者：梁冬,
来源：苏州大学 年份：2016
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[学位论文] 作者：孙宇,,
来源： 年份：2014
陶瓷是人类文明的标志,是中华民族的传统工艺。陶瓷艺术源远流长,它不仅为人们物质生活带来便利,而且与为人们的精神生活带来情趣。生活陶艺作为一种新兴的艺术创作样式,以其...
[学位论文] 作者：刘丹,,
来源： 年份：2005
情境认知理论主张学习应该发生在真实情境中,在真实情境中掌握的知识是活性的,能被有效地迁移到其它情境中.我们所关心的是,情境认知理论如何有效地指导真实的数学课堂教学....
[学位论文] 作者：艾丽丽,,
来源：曲阜师范大学 年份：2012
恋爱中的人经常会问：当我和你的母亲同时掉到河里，你会先救谁？爱情与亲情的冲突在现实生活中也一直在不断上演。择偶是构成婚姻过程的一个重要环节，同时也是一个渗透着父母意志的...
[学位论文] 作者：阮颉雁,,
来源：广州大学 年份：2019
随着互联网的广泛使用,网络情境影响的范围越发扩大。借助具身认知提供的研究视角,网络情境中身体与环境之间的互动减少,一定程度上会影响人们的认知方式。网络情境异于非网络情境具身化地依靠读取面孔信息的沟通交流方式,可能对面孔情绪的知觉产生异化。拟通过对网络情境下的面孔情绪知觉特点进行研究,一方面探索网络情境对基础认知活动存在的影响,另一方面帮助解释网络情境中人们现有的行为。因此本研究将通过三个实验,使用...
[学位论文] 作者：孙鹏,,
来源：华东师范大学 年份：2017
合作是人类生存与发展的基石,作为社会性的群居生物,人类需要与他人进行物质和情感的交流,通过合作来维持种群的延续。但与此同时,在社会互动过程中,人们又总会遭际到个体利...
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