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[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：课程．教材．教法 年份：1995
关于高中语文教学改革和制订新教学大纲课程教材研究所庄文中一、立足现实，面向２１世纪社会１９７８年以来，中学语文教学取得了很大的成绩，为当前高中语文教学改革和制订新教学大纲打下了坚...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：大坝观测与土工测试 年份：1994
本文介绍了多媒体监控监视系统的功能结构与特点，重点是多媒体监控监视网络技术在水电站大坝与岩土工程安全方面的应用，即“五遥”系统与技术。给出了我国大坝安全监控监视技术...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：课程.教材.教法 年份：1986
【正】 人们学习语言,是为了认识语言规律,运用语言规律,准确的听说读写,表情达意。在一定历史时期内,人们对语言规律的认识有相对性,各家语法学说不可避免的存在分歧。然而,...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：中学语文教学 年份：1994
学习吕叔湘先生的语言教育思想课程教材研究所庄文中编者按：１９９３年１２月是我国著名语言学家吕叔湘先生九十华诞，今年又将召开研究他的语文教学思想的会议，我刊特发表在文中先生的文章，以...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：中学语文教学 年份：1995
新教学语法体系主要特点是什么？庄文中【编者按】近来，不断接到各地教师来函，询问、讨论语言教学的一些问题。为此，我刊特辟“语言教学答问”专栏，请本刊副主编、人民教育出版社编...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：中学语文教学 年份：1995
分析主谓句的要领口诀有几句庄文中教师：语法中最重要的知识、能力是什么？文中：分析、组合句子的能力。教师：哈，不谋而合。文中：学生有了分析、组合句子的能力，就能准确理解和使用句...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：中学语文教学 年份：1997
编者按目前语文界同仁正在学习叶圣陶、吕叔湘、张志公三位语文教育大家的论著、以“三老”的语文教育思想为指导，深化教学改革。为此，本刊开辟了这一栏目，力求对“三老”语文教...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：语文教学通讯 年份：1996
教学大纲中“教学内容和要求”的第三部分是课文,讲了三个问题,一是课文的地位,二是课文之一选文,三是课文之二基础知识、能力训练的短文。 教学大纲“教学目的”部分特意说...
[期刊论文] 作者：庄文中,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：语言文字应用 年份：1994
教师教学语言的功能、语言环境和基本要求庄文中教学语言是教师进行教育教学工作的最重要的工具。教师用语言来传授知识，训练学生能力，开发学生智力；用语言来同学生交流思想感情...
[期刊论文] 作者：庄中文,,
来源：中国成人教育 年份：2012
数学文化教育是实施大学生素质教育、提高大学数学公共基础课教学质量的重要手段。文章从数学文化的概念和重要意义入手，回顾了数学文化的发展历程，着重阐述了大学数学公共基础...
[期刊论文] 作者：庄中文,,
来源：安顺师范高等专科学校学报 年份：2002
主要讨论调合平均值、几何平均值、算术平均值、平方根平均值、调合平方根平均值的意义、证明及平均值不等式的意义、证明和推广,使读者对平均值及不等关系有一个全面的理解...
[期刊论文] 作者：庄中文,
来源：数学学习与研究：教研版 年份：2011
在微积分的酝酿时期,笛卡儿和巴罗两位数学大师分别提出求曲线切线的方法：笛卡儿＂圆法＂和巴罗＂微分三角形＂.本文给出了这两种方法的内容,并对两种方法进行了比较、分析、研究....
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：课程.教材.教法 年份：1999
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[期刊论文] 作者：庄文中,,
来源：语言文字应用 年份：2004
静态的语法教学，是教学分析、组合语言结构和理解语言结构的显性意义（表层意义和深层意义）。动态的语法教学，是教学使用语言结构和理解语言结构的隐性意义（语用义和情态义）。静态的...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：语文教学通讯 年份：1994
(二)填充题填充题,是一种在特意留出的空白处填写符合题干要求的答案试题。填充题可以设计成客观题,有标准答案,也可以设计成有一定限制的主观题,允许考生作适当的发挥。一...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：语文教学通讯 年份：1994
去年,全国开始实施小学、初中九年义务教育教学计划、各科教学大纲,使用经国家教委审定的多套教材,今年,国家教委将制订高中新的教学计划、各科新的教学大纲,组织编写高中各...
[期刊论文] 作者：庄文中,
来源：水利水电技术 年份：1984
在水利水电工程中,平面钢闸门的应用是十分广泛的。由于平面闸门是一个承受弯曲作用的板梁组合结构,所以按照平面体系方法进行结构简化计算时,事先应假定荷载传递分配路线,...
[期刊论文] 作者：庄文中,,
来源：语文学习 年份：1996
审订中的语文新大纲突出了语文工具的个性特征:负载文化的交际工具。第一次提出了“发展个性和特长”的教学目的。规定教材分为必修课,限定选修课(文科、理科、预备就业各具...
[期刊论文] 作者：庄文中,,
来源：中学语文教学 年份：2010
人民教育出版社中学语文教材建设,经历了六十年的发展变化,为全国中学语文教学作了应有的贡献,也积累了丰富的经验教训。用科学发展观来促进教材建设事业发展,可以凝结为一个...
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