搜索筛选:
搜索耗时0.1507秒,为你在为你在27,590,000篇论文里面共找到 37 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：,
来源：初中生世界 年份：2017
江苏省常州市张五芳乡村骨干教师培育站是一支培育乡村语文骨干教师专业成长的团队。培育站领衔人张五芳为中学正高级教师、江苏省中学语文特级教师,现任常州市金坛区华...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：江苏教育 年份：2013
我,张五芳,五代同堂里的一朵小花,在18年的教育生涯中,慢慢历练,慢慢成长,直至成为江苏省中学语文特级教师,"常州市初中...
[期刊论文] 作者：李仁甫,,
来源：基础教育课程 年份：2016
每一个语文教师,在自己的课堂上都要直面三重拷问:教谁?教什么?如何教?教谁?当然是学生——既指学生个体,亦指学生群体。可是在"惟师独尊""讲风太盛"的当下,不少语文教师...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2015
当前的语文课程标准中，对写作教学有明确的认定和要求，但缺少清晰的目标体系，其中所提目标偏于“抽象概括、含糊笼统”。本文站在初中的观角．研究初中写作教学对小学的延续。写作......
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2016
文章撇开一般的阅读视线,着重从阅读的另一视角——生活化背景中,寻求学生本真阅读的路径：回归作者生活、深入课文生活、回归生活情理、调动生命积淀、读写一体化,全方位、多...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：语文教学通讯 年份：2015
近些年来,语文教学更多地关注了"我们":备课追求三维目标,上课模拟标准化的操作流程,评价采用标准化试卷,试卷中越来越多地呈现标准化试题(选择题)等。而生活化语文则主...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：初中生世界 年份：2016
升格支点"文似看山不喜平",这是读者对叙事类文本构思艺术的审美追求。对于作者来说,同样应该具备读者意识,即在构架文本的思路时,来点"起承转合",致使"曲折有致",这样,...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2017
针对中学语文教育中整本书阅读教学的缺失,提出整本书阅读教学思维训练的研究。主要从课堂论、课题论、课程论三个角度,分别围绕形象思维的培养、系统思维的建立、立体思维的...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：初中生世界 年份：2015
苏教版语文八(下)的三、四单元,为我们呈现了两类截然不同的文体:第三单元为事理说明文,第四单元为中外小说。事理说明文,多从科学的角度,用准确而平实,或准确而生动的语...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：江苏教育 年份：2014
课堂是学生获取知识、习得方法的主阵地,真正优质的课堂应该是和谐而哲学的。无论是度的把握、量的控制,还是点的平衡,都应力求恰到好处,又充满哲学理趣。2014年"杏坛杯"...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：初中生世界 年份：2017
神话故事总是充满幻想,但是它们又代表着一种文化,读神话故事就好像徜徉在幻想的海洋里。盘古开天地、夸父追日、女娲补天、大禹治水、精卫填海……这一个个流传广泛的古...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：语文教学通讯 年份：2011
在大谈"以人为本"、"学生为本"的新课改浪潮中,人们更多地把教学研究的焦点定位在学生的"学"上,而很少关注教师"教"的问题。这种"有教无管"、"有教无法"的现实只能使教学...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：语文教学通讯 年份：2011
在中学语文课堂,普遍存在两种"认知视线"——一种是教师没有真正熟读领会教学参考,煮熟煨烂塞给学生;一是误读《语文课程标准》,认为课堂内教师越少讲越好,课堂迁移次数...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：语文教学与研究 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：语文教学与研究 年份：2013
"自育语文课堂"是我在江苏省"十二五"规划立项课题《中学语文自育式学习方略的研究与运用》(批准号:D/2011/02/25)/中提出的一个重要概念。它是针对中学生语文学习理性水...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：语文世界(教师之窗) 年份：2011
一、文学教学内容的无视与缺失进入初三阶段,面临中考复习纷繁芜杂的种种事项,一线语文教师忙得焦头烂额,但苦于没有明确的复习目标、缺失鲜明的教学内容、缺少清晰的复...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：语文知识 年份：2016
课堂是学生获取知识、习得方法的主阵地。真正优质的课堂应该是和谐而富有哲理的,无论是度的把握、量的控制,还是点的平衡,都应力求恰到好处,又充满哲学理趣。本堂课,我...
[学位论文] 作者：张五芳,,
来源：华东师范大学 年份：2006
中学生课外阅读是语文教学的题中之意，在新课程标准中，课外阅读被提到了相当的高度，并对中学三年的课外阅读量作了具体的规定。然而，在现行的语文课本、读本中，均没有对于课外阅读......
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：江苏教育研究 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：张五芳,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2016
自育式写作,是指在教师的引导及策略的指引下,根据给定的题目展开审题、选材、构思、立意等多方面的自我监控式的写作过程。写作教学中倡导选材的陌生化、构思的波折化、表达...
相关搜索：
