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[期刊论文] 作者：袁东升,,
来源：新语文学习(中学教师版) 年份：2007
个人简介:张丁乙,江苏省中学语文特级教师,江苏省“333”工程首批培养对象,江苏省写作学会常务理事,江苏省青少年写作研究会副会长,宿迁市人大代表,宿迁市首届名校长。先后被...
[期刊论文] 作者：张丁乙,
来源：初中生世界·八年级 年份：2018
名師简介 张丁乙，江苏省特级教师，现任教于江苏省宿迁市洋河实验学校。 升格支点 传记是记述人物生平事迹的作品，分为两类，一类是自传，一类是他人作传。但不管是哪一类，首先都要求真实。...
[期刊论文] 作者：张丁乙,,
来源：中学语文教学 年份：2009
"含义"与"含意"是一对词义相近但又有区别的词,人们往往不注意它们的区别而造成误用。请看以下几个例子:1.特别注意挖掘"材料"的丰富含意,选准一个为中心论点。...
[期刊论文] 作者：张丁乙,
来源：教育探索 年份：1999
在源远流长的中国文化史特别是封建社会的文化史中，儒家文化一直占据主导地位。毫无疑问，儒家文化为建立社会规范，为推动社会文明进步发挥了巨大的作用。它的精华部分应作为人类......
[期刊论文] 作者：张丁乙,,
来源：初中生世界(八年级) 年份：2018
升格支点rn文章有两类,一类是朴实无华的,一类是文采飞扬的.两类文章各有千秋,也各有各的用处,不能抑此扬彼.读那些文采飞扬的文章,我们往往会情不自禁地被感染而脱口叫好,从...
[期刊论文] 作者：张丁乙,,
来源：初中生世界(八年级) 年份：2018
升格支点rn传记是记述人物平事迹的作品,分为两类,一类是自传,一类是他人作传.但不管是哪一类,首先都要求真实.离开了真实,传记就没有任何价值了....
[期刊论文] 作者：张丁乙,
来源：初中生世界·八年级 年份：2018
原文呈现 风景就在不远处 这是家门前的一条小路，我每天都从这里经过，熟悉它的每一个细胞、每一条神经。我能清楚它哪里有一朵草花，哪里有一块碎石。熟悉的地方，自然少了猎奇的快乐。晚上，路边还会不时有一只野猫从草丛中蹿出，吓得本就胆小的我抱头鼠窜。 直......
[期刊论文] 作者：张丁乙,,
来源：科学大众 年份：1998
宿迁中学创办于1927年。1953年经省人民政府批准,正式命名为“江苏省宿迁中学”,1980年由省人民政府确定为首批办好的江苏省重点中学,1997年3月成为新设的地级宿迁市市直中...
[期刊论文] 作者：蔡佩,张丁乙,,
来源：新语文学习(中学教师) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：张丁乙,王孝玲,,
来源：新语文学习(中学教师版) 年份：2007
(上课前,师生问好)师:同学们,最近我们学习了一组描绘自然、感悟自然的文章。今天我们学习一篇思考人与自然关系的文章。(多媒体展示专题教学内容:欣赏自然,感...
[期刊论文] 作者：王孝玲,张丁乙,,
来源：新语文学习.中学教师 年份：2006
师:同学们好! 生:老师好! 师:请同学们齐读屏幕上的诗句。生读:《鹿柴》:空山不见人, 但闻人语响。《鸟鸣涧》:人闲桂花落, 夜静春山空。师:同学们读的时候有什么发现?...
[期刊论文] 作者：蔡宏振,张丁乙,,
来源：新语文学习(中学教师) 年份：2005
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[期刊论文] 作者：蔡宏振,张丁乙,
来源：新语文学习(教师.中学专辑) 年份：2005
师:我们先听听今天一位同学给我们带来的艾青的一首诗——《树》——的赏析。(庄瑶瑶给同学诵读并简要品赏了艾青的《树》)师:“在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”这两...
[期刊论文] 作者：蔡宏振,张丁乙,,
来源：新语文学习(中学教师版) 年份：2007
师:本节课我们共同来阅读一出元杂剧——《窦娥冤》。课前,我已请了我们班的几位“大腕”把课本节选部分的内容排演了一下,下面有请我们的演员上场。(同学们热烈鼓掌。四位学...
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