搜索筛选:
搜索耗时0.1340秒,为你在102,276,849篇论文里面共找到 3,503,265篇文章
发布年度:
[期刊论文] 作者：康振英,,
来源：农机推广与安全 年份：2002
通过对农机运输及其监理中短期行为危害性的论述,唤醒人们的高度重视和警觉,使农机运输和监理工作在良性循环中走上可持续发展的健康轨道....
[期刊论文] 作者：康振英,
来源：中国教育创新与实践 年份：2013
摘 要：阅读能力的提高需要一个很长的过程，其中的关键是要让无意阅读（随意阅读，凭感觉读）变为有意阅读（带着某种目的去读）。而做到这一点的根本是在阅读时充分发挥自己的联想与想象力。联想可以由此及彼，在头脑中让多方面的知识和多个事物产生碰撞，从而让阅读由“死”走向“活”，收到意想不到的收获。联想既可由现在回溯过去，又可由现状游至未来，前者是一种厚积与比较，后者则包含相当的创造性。充分发挥想象是在阅读时...
[学位论文] 作者：康振英,
来源：中南财经政法大学 年份：2021
中部六省是居于中国大陆中部腹地的六个省份,其矿产资源丰富,人口密集度高,工业化发展迅速,近几年有关中部六省空气污染的问题也在不断突出,如:污染物排放量大、化工污染严重等。中部六省不仅在我国经济发展中起着重要作用,其环境保护也是我国一直重视的话题。为此研究中部六省空气质量时空分布特征及其影响因素具有重大的理论和现实意义,研究结果对改善中部六省地区的环境,政策的制定具有一定的参考价值,同时,对我国地区...
[期刊论文] 作者：毕平,康振英,
来源：农业科技通讯 年份：1989
<正> 枣是我国特有果树之一,果实含糖量高,富含维生素 C。但枣的优良品种种子含仁率低,且不饱满,培育实生苗非常困难,直接利用根蘖苗不但繁殖率低,而且投资大,很难满足大面积...
[期刊论文] 作者：毕平,康振英,
来源：山西果树 年份：1991
<正> “七五”期间,我所承担国家科委重点课题“果树种质资源主要性状鉴定评价(枣)”,对130余份枣品种进行了农艺性状、丰产性、品质、加工性等方面的研究,进一步明确了一批...
[期刊论文] 作者：毕平,康振英,
来源：山西果树 年份：1995
观赏枣品种介绍毕平，康振英，来发茂（山西农科院果树研究所·太谷·０３０８００）枣原产我国，有３０００多年的栽培历史，因此在我国形成了众多的枣品种和类型，据不完全统计有７００多个。关于制干、鲜食...
[期刊论文] 作者：毕平,康振英,,
来源：农业科技通讯 年份：1989
枣是我国特有果树之一,果实含糖量高,富含维生素 C。但枣的优良品种种子含仁率低,且不饱满,培育实生苗非常困难,直接利用根蘖苗不但繁殖率低,而且投资大,很难满足大面积生产...
[期刊论文] 作者：毕平,康振英,
来源：山西果树 年份：1989
<正> 枣是我国重要的原产果树之一,有三千多年的栽培历史。但目前枣树的栽培管理技术仍停留在总结经验的水平上,特别是整形修剪技术侧重考虑光照因素,而对枣品种的结果习性缺...
[期刊论文] 作者：康振祥,张钦,康俊英,,
来源：科协论坛 年份：2010
近年来，内蒙古自治区巴彦淖尔市把职业技能培训作为提高劳动者科学素质的重要内容，每年组织2万名左右城乡劳动者在各类职业培训机构接受职业技能培训，在推进城乡劳动者科学素质...
[期刊论文] 作者：康振,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：小学科学作为一门着重探索、观察、发散思维的综合性极强的学科，在小学生的成长过程中有着极大的促进作用。实验教学作为小学科学的重要表现之一，其有效教学方式已经成为不可忽视的教学内容。而在现代科技的快速发展下，越来越多的科学教育工作者将教学方式的焦点放在了多媒体技术上，并获得了一定的教学成效。教师要充分利用多媒体技术的教学优势，巧用多媒体技术辅助小学科学教学，才能为学生营造生动的实验课堂，让学生...
[期刊论文] 作者：康振,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2010
C语言程序设计课程的教学涉及到诸多方面的因素,需要我们不断地探索新的教学方法和教学模式,激发学生学习该课程的兴趣,使学生不但掌握高级编程语言的知识、编程技术和基本算...
[期刊论文] 作者：康振,,
来源：新课程(上) 年份：2015
江苏省小学美术新课程标准培训活动中尹少淳等教授对新课标进行了解读，其中所传达出的有“以用带学”学习方法。针对“以用带学”的学法方法对一节公开课案例进行了相应的探究...
[期刊论文] 作者：康振,,
来源：全科口腔医学电子杂志 年份：2015
目的：比较西瓜霜喷剂与西地碘含片治疗口腔溃疡的疗效。方法选取2013年2月～2015年2月我院收治的口腔溃疡患者92例作为研究对象，将其随机分为观察组（西瓜霜喷剂治疗）和对照组（西地碘...
[期刊论文] 作者：康振,
来源：新课程·上旬 年份：2015
摘 要：江苏省小学美术新课程标准培训活动中尹少淳等教授对新课标进行了解读，其中所传达出的有“以用带学”学习方法。针对“以用带学”的学法方法对一节公开课案例进行了相应的探究。 关键词：以用带学；学习方法；兴趣 “以学待用”的学习方法是指先学习，待到用时就直接运用，即古语所说“养兵千日，用兵一时”；“以用带学”是指教师把学生代入“用”的情境中去，争取让学生学会主动去学习。我国的教育模式大多采用了“...
[期刊论文] 作者：康振,,
来源：中小企业管理与科技(中旬刊) 年份：2016
随着市场经济体制不断完善,各个行业内部竞争也变得越来越为激烈,医院承担的市场竞争压力也越来越为沉重。人力资源管理是医院管理中的重要内容,其中最为重要的环节就是绩效...
[期刊论文] 作者：康振,,
来源：科技信息 年份：2013
如何处理在交替传译中把握好汉语文化负载词的外延与内涵,能够很好地体现译员的临场应变能力和深厚的文化积淀,这对口译员是个挑战和压力,同时也是学生译员观摩学习的好时机...
[会议论文] 作者：康振,
来源：第二届糖合成化学青年学术研讨会 年份：2017
Glycosaminoglycans and its oligomers have been widely used in the fields of cosmetic,functional food and medicine.Here,by applying the strategies of synthetic b...
[会议论文] 作者：康振,
来源：天津市公路学会2014学术年会 年份：2014
本文以天津市环城公路为主要研究对象,针对其绿化的现状与问题进行研究分析,从生态、景观、艺术等方面出发,提出比较系统的绿化设计理论和发展方向,以期对完善环城公路绿化、...
[学位论文] 作者：康振,,
来源：国防科学技术大学 年份：2004
随着电子政务的发展,政务系统信息的安全已经同军事信息系统安全一样列入国家安全的范畴。因为政务信息系统承载了涉及国计民生的重要信息,同时又是政府形象和政府公信力的展...
[学位论文] 作者：康振,,
来源：重庆医科大学 年份：2004
目的:观察中西医结合治疗幽门螺杆菌感染脾胃湿热证的临床疗效。方法:将80例幽门螺杆菌感染脾胃湿热证患者随机分为治疗组与对照组,各40例。治疗组予以雷贝拉唑、阿莫西林、...
相关搜索：
