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[期刊论文] 作者:天津市教研室历史室现代教育技术研究小组, 来源:历史教学 年份:2002
[期刊论文] 作者:单怀俊,, 来源:历史教学 年份:2002
历史教育与时俱进,历史课程标准即将取代现行的历史教学大纲,这意味着什么本文简要回顾了百年历...
[期刊论文] 作者:王苏, 来源:历史教学 年份:2002
历史课程资源的开发与利用对于历史课程标准的实现、我国历史教学水平的提高有极其重要的作用。如何有效地开发和利用历史课程资源,是我们应该着重思考的问题。...
[期刊论文] 作者:梁励, 来源:历史教学 年份:2002
全面构建历史教学情感教育目标 ,不断探索情感教育实施的有效途径 ,将情感教育真正落实在实处 ,是实现历史...
[期刊论文] 作者:陈汉忠, 来源:历史教学 年份:2002
教育部新颁布的高中历史教学新大纲,特别强调要注意培养学生的创造性学习能力,提出在历史教学中要'鼓励学生对历史问题进行独立思考,发表自己的见解','培养学生...
[期刊论文] 作者:朱煜, 来源:历史教学 年份:2002
基础教育新课程的实验和推广,使历史教学面临着前所未有的巨大挑战。作为教学活动重要角色的历史教师,必须迅速从传统的角色束缚中解放出来,扮演新的角色。...
[期刊论文] 作者:石忠献, 来源:历史教学 年份:2002
历史地图的试题在近年的高考试卷中出现频率较高,这应引起教学的足够重视.那么,近年来,高考试卷中的历史地图题有何特点?今后的发展趋势如何?要解答这些问题,我们首先应对...
[期刊论文] 作者:陈新民,, 来源:历史教学 年份:2002
本文介绍和分析了英国历史教学中史料教学的功能、特点和方法,这种教学方式有利于学生理解历史知识的本质,有利于培养学生历史学习的兴趣和思维能力,值得我们加以学习和借鉴...
[期刊论文] 作者:秦进才, 来源:历史教学 年份:2002
作为历史教学工作者、历史研究者,经常碰到自己选择科研课题或指导学生选择论文题目的问题,怎样才能选择得更好,笔者根据对前辈、同仁经验的理解和自己工作的体会,谈几点粗浅...
[期刊论文] 作者:陈晓东, 来源:历史教学 年份:2002
电视连续剧《康熙王朝》以艺术的手法,把对中国历史发展有着重要影响的清圣祖康熙皇帝再现于观众面前.剧中苏麻喇姑的形象格外引人注目.但对于历史上的苏麻喇姑究竟是个什么...
[期刊论文] 作者:沈一民, 来源:历史教学 年份:2002
和两部电视剧,使清朝历史再次成为街谈巷议的话题.虽然它们以'正剧'自诩,但是史实的错误比比皆是.笔者无意苛求文学作品,在此只是罗列史实以助...
[期刊论文] 作者:李德藻, 来源:历史教学 年份:2002
历史学科的特征决定了历史教学的创新必须首先是观念的更新.创新型的教学大纲、教材和教师,是教学创新的前提条件.处理好对教材的二次开发与教学形式创新之间的关系,是搞好历...
[期刊论文] 作者:, 来源:历史教学 年份:2002
在教育教学改革深入发展的今天,广大历史教育工作者都在进行积极的探索,不断加强理论学习,不断实现教学实践的创新。因此,我们收到有关历史教育教学方面的论文数量不断增多。...为了满足广大历史教师、教学研究工作者发表科研成果的迫切要求,《历史教学》编辑部决定2002年继续出版《历史教学论文专集》(2002年增刊)。《专集》主要刊登以下方面的文章:关于...
[期刊论文] 作者:王宗彬, 来源:历史教学问题 年份:2002
义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(七年级上)(华东师大版),约有200多幅历史插图,内容包括文物、人物、景观、示意图、图表等感性内容,超过了过去任何一本历史教材。...
[期刊论文] 作者:朱煜, 来源:历史教学 年份:2002
目前,台湾地区高中不同版本的教科书有六套,与旧历史教科书相比,它们在编写理念上,有很大不同.其中龙腾文化事业公司出版的历史教科书(简称'龙腾本')较为出色.它的编...
[期刊论文] 作者:姚锦祥, 来源:历史教学 年份:2002
文科综合考试对历史学科综合能力的要求,就是对历史现象联系能力的要求。主要表现为对历史现象的横向联系、纵向联系和学科联系的能力要求。与此相应的三轮高考复习模式可达...
[期刊论文] 作者:曾张胤, 来源:中学历史教学参考 年份:2002
历史概念是客观历史事实的抽象概括 ,它反映历史事物的一般属性和本质特征。大到构建历史知识体系和能力结构 ,小到掌握每一个知识要素和知识点 ,都离不开掌握历史概念。如果...
[期刊论文] 作者:刘艳, 来源:历史教学 年份:2002
美国历史科国家课程标准有一个酝酿、制订、修改和最后出笼的长达十几年的过程,同时还有一个各州如何执行这个标准的问题.这个过程和问题,对于我们客观、恰当地理解和认识美...
[期刊论文] 作者:本刊编辑部, 来源:历史教学 年份:2002
自从国家教育部颁布(以下简称)以来,目前见到的新编初中历史教科书已有4种,至少还有两三种正在编撰之中.高中历史课程标准(实验...
[期刊论文] 作者:, 来源:历史教学 年份:2002
首都师大毕业留校,任教至今,教授,硕导,专攻历史教育学,与人合著《历史学科教育学》、《中学历史教学法》...
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