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[期刊论文] 作者：明庆华, 鲁琪,,
来源：新课程研究 年份：2019
“间接教学”在实现教育过程公平中的价值越来越引起人们的关注,其价值体现是多方面的:教师角色扮演由“知识传送者”转换为“学问指导者”,知识传递途径由“教师给予型”转...
[期刊论文] 作者：孟庆茹, 袁棠华,,
来源：北华大学学报(社会科学版) 年份：2019
《皇华集》是记载明朝诏使与朝鲜远接使诗赋唱和的书籍,由李朝政府精心编印而成。书中有关箕子的作品有100余首。中朝使臣通过文学交流,对箕子形象加以认知和描绘:箕子是个具...
[期刊论文] 作者：吴可强,,
来源：内蒙古教育 年份：2019
在新课标指导下,教师应改变传统阅读教学中的知识灌输者角色,成为阅读活动的组织者、知识意义上的构建者、学生阅读的合作者与交流者、阅读方法的指导者,有效激发学生的阅读...
[期刊论文] 作者：郑海涛, 潘琳莉,,
来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2019
《菉猗曲》为近代黔籍学者姚华所作散曲集,该集于研究姚华曲学成就意义自不待言,然迄今关注者寥寥。文章从题材内容、曲集所彰显的文艺观以及曲作整体美学风格三方面对《菉猗...
[期刊论文] 作者：王佳慧, 吕冠华,,
来源：亚太传统医药 年份：2019
分析总结吕冠华应用仲景方治疗便秘的临床验案,在辨证论治、同病异治的指导思想下,体会经方治病的精髓,扩大经方的应用范围。...
[期刊论文] 作者：,
来源：北华大学学报(社会科学版) 年份：2019
1999年,北华大学(由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成)建校。2000年2月,《北华大学学报(社会科学版)》(前身是创刊于1983年的《...
[期刊论文] 作者：潘莉君,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2019
目的探究不同健康教育指导对下肢深静脉血栓形成出院后患者服用华法林抗凝疗效的影响。方法选取我院2014年3月到2015年3月间出院的80例发生下肢深静脉血栓的患者,利用随机数...
[学位论文] 作者：黄怀凤,,
来源：贵州师范大学 年份：2019
对余秀华的研究,学界多以“余秀华现象”为焦点,很少有研究者将余秀华诗歌的文本作为研究点。...本文以《月光落在左手上》《摇摇晃晃的人间》与《我们爱过又忘记》三本诗集中的诗歌为核心依托,以诗人发表在其博客、微信公众号上的诗歌为参考,分四章对余秀华的诗歌艺术进行深入研究。...前三章属诗歌的常规研究:第一章为诗歌创作背景,即余秀华的人生经历;第二、三章为诗歌的基础研究即意象、语言等;第四章为余秀华诗歌中独特范式的...
[期刊论文] 作者：包达德,,
来源：甘肃教育 年份：2019
一、关于构建政治高校课堂的认识所谓'高效课堂',是指以教师作为学生学习的合作者、指导者、促进者,以及课程开发的研究者,强调学生的主动参与,强调以'学'为...
[期刊论文] 作者：李文, 朱星, 秦忠, 柴艺汇, 高洁, 罗振亮, 杨硕,,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2019
Seminar教学法就是小组教学会议,参与者在指导者的指导下进行相关问题的讨论。为培养中医学术型研究生科研能力与科研思维,课题组通过运用Seminar教学法于“医学科研思路与方...
[期刊论文] 作者：刘明晖, 赵树华,,
来源：中国医药导报 年份：2019
目的分析赵树华教授治疗胃脘痛处方用药特点和配伍规律,为临床治疗提供参考。方法收集赵树华教授2017年12月~2019年5月于吉林大学中日联谊医院中医科门诊诊治的胃脘痛患者,采...
[期刊论文] 作者：万杰, 郝泽帅,,
来源：高教学刊 年份：2019
文章通过文献梳理与问卷调查相结合的方法,在已有研究基础上,运用词频法,帅选出学习者、指导者、课程资源、课程环境、教学交互、平台六大影响翻转课堂实施效果的因素。运用...
[期刊论文] 作者：吕蓓蓓,,
来源：传播力研究 年份：2019
作为杂志中摄影报道的组织者、策划者和指导者,他成为联系摄影记者、版面、受众的桥梁,参与出...
[期刊论文] 作者：施晓琴,,
来源：区域治理 年份：2019
4月24日,由苏州博物馆与苏州市非物质遗产保护管理办公室主办的'苏艺天工大师系列—周莹华发绣艺术展'在苏州博物馆开幕.展览展出了中国刺绣艺术家周莹华创作的20多...
[期刊论文] 作者：温永慧,,
来源：青少年学刊 年份：2019
辅导员是集教育者、管理者、指导者、服务者和学生工作研究者等于一体的综合性管理人员,其专业化程度和素质水平决定着高校人才培养的质量。新形势下,依托有形的辅导员工作室...
[期刊论文] 作者：郭健,,
来源：新课程研究 年份：2019
尝试教学法提倡在教学中先学后教、先练后讲,鼓励学生先去尝试学习新知、积极探究,在学生遇到难以自行解决的问题后,教师充分发挥指导者的作用,为学生提供精准指导,帮助学生...
[期刊论文] 作者：曾文革, 姜悦悦,,
来源：河南牧业经济学院学报 年份：2019
在翻转课堂中,学生成为学习过程的中心,教师转变为学习的设计者、推动者和指导者。国际经济法双语教学中运用翻转课堂模式,对应用型国际法人才的培养和教师教学能力的提升具...
[期刊论文] 作者：陈丹红,,
来源：新西部 年份：2019
要做学生使用网络情况的关怀者,做纠正学生网络行为偏差的指导者,做学生积极参与网络实践活动的引导者,做学生养...
[学位论文] 作者：杉山卓也（Sugiyama Takuya）,,
来源：上海外国语大学 年份：2019
余华是中国当代文学具有国际文学影响的当代作家之一。余华在欧美国家的译介情况,已有较多的研究,但对余华在日本的译介、接受,研究得则比较少。本文考察了余华的两部重要作...
[期刊论文] 作者：刘丕莲,,
来源：现代农业 年份：2019
班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,是贯彻党的教育方针,落实学校各项教育教学计划的执行者,是各方面关系的协调者。在中职学校班级管理中,班主任面对的是一群特殊的管...
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