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[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：高等教育研究 年份：2010
我国民办高等教育已经渡过了"原始积累期",正走向"持续发展期"。民办院校的办学主要依靠民办机制,它是民办院校内部运行体系的基础,民办院校与社会互动的主渠道,民办院校可持...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：高等工程教育研究 年份：2010
大学发展战略规划具有理论和实践两方面的作用,制定大学发展战略规划是一项科学性、技术性与社会性、艺术性相结合的工作。"十.五"期间,青岛大学通过制定和实施发展战略规划,...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：高校教育管理 年份：2010
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的编制和出台是我国教育史上的一次创举,正确领会纲要精神,全面学习纲要内容,对我国教育发展有着举足轻重的作用。成功的...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：华南师范大学学报(社会科学版) 年份：2010
很多大学将今年确定为"规划年",一来要将"十一·五"发展规划的实施收官,二来要组织编制"十二·五"发展规划。编制一部发展规划,往往需要组织专门的班子,配备专门的工作人...
[期刊论文] 作者：别敦荣, 张征,,
来源：高等教育研究 年份：2010
世界一流大学是在大学现代化过程中涌现出来的杰出代表,依其办学历程可分为古典大学和创办于19世纪之后的现代大学。古典大学通过教育理念的革命而获得新生,后发的现代大学继...
[期刊论文] 作者：别敦荣, 张征,,
来源：高等工程教育研究 年份：2010
世界一流大学教育理念是教育的必然规律与应然理想的完美结合,对教育现实具有强大的规范和引领作用。世界一流大学教育理念具有共同的思想内核,呈现出许多共同特点,比如,教育...
[期刊论文] 作者：别敦荣, 张征,,
来源：高等工程教育研究 年份：2010
先进的教育理念是引领世界一流大学发展的思想基础。尽管每一所一流大学都是一个独特的个体,但其教育理念却有着众多的共性,比如,让每一个学生都得到良好的发展;为社会培养有...
[期刊论文] 作者：别敦荣, 刘香菊,,
来源：高等教育研究 年份：2010
30年来,从以服务学校改革与发展为重点,到以对高等教育管理与评估领域的重大理论和实践问题研究为导向,华中科技大学教育科学研究院在高等教育管理与评估研究领域取得了丰硕...
[期刊论文] 作者：别敦荣, 李连梅,,
来源：复旦教育论坛 年份：2010
19世纪的柏林大学是先进的教育理念的化身。在洪堡等人先进教育理念的指导下,柏林大学创建以后迅速崛起,成为世界高等教育史上一颗璀璨的明星。柏林大学致力于将科学研究和科...
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