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[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：高等教育研究 年份：2002
在高等教育评估功能的研究中出现的问题主要是 :超出高等教育评估的范畴谈论其功能 ;运用逻辑思维推导高等教育评估的功能 ;单纯强调高等教育评估的积极作用而忽略其消极影响...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：理工高教研究 年份：2002
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[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：中国大学教学 年份：2002
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[期刊论文] 作者：别敦荣,
来源：厦门大学学报：哲学社会科学版 年份：2002
大学英语四六级考试与大学公共英语教学的关系越来越密切，后者受前者的影响越来越大。自1987年推行四六级考试以来，越来越多的大学更加重视公共英语教学，公共英语教师的地位和待......
[期刊论文] 作者：别敦荣,黄爱华,
来源：煤炭高等教育 年份：2002
经过 2 0世纪 80年代以来的发展 ,我国高等职业教育无论在政策上还是在实践中都在从高等教育的边缘走向中心 ,但要完成这一重大转变 ,高等职业教育必须转变过时的教育理念 ,...
[期刊论文] 作者：朱晓刚, 别敦荣,,
来源：辽宁教育研究 年份：2002
从中国特殊的历史背景来看 ,高等教育毛入学率 1 5%的突破并不能意味着中国高等教育进入了大众化阶段。中国特殊的社会现状 ,使“毛入学率 1 5%”作为唯一的高等教育大众化指...
[期刊论文] 作者：别敦荣, 黄爱华, 刘亚敏, 康全礼, 田恩舜,,
来源：高等教育研究 年份：2002
产学研相结合既是现代经济和社会发展对高等教育提出的要求 ,又是高等教育培养具有创造精神和实践能力的高级专门人才的要求。产学研相结合的形式很多 ,不同类型的大学各有自...
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