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[期刊论文] 作者：刘慧(执教),刘孙渊(评析),,
来源：小学教学参考 年份：2014
教学内容：鸡兔同笼 教学对象：小学二年级学生 教学目标： 知识与技能：了解“鸡兔同笼”问题，掌握画画数数的解法及其升华--假设法，并能用来解决生活中简单的该类问题。......
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