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[期刊论文] 作者：倪俊超,,
来源：教育探索 年份：2014
美国伊利诺伊州学前教育课程标准具有目的明确、指导思想清晰、内容符合幼童实际等特点。对我国幼儿教育的启示:一是要重视学前幼儿的数学教育;二是数学课程标准内容要完善具...
[期刊论文] 作者：倪俊超, 周青,,
来源：教育探索 年份：2007
英国伦敦科学学习中心科学教师的培训方式和培训课程内容对我们有三点启示：1．英国科学教师在职培训课程内容丰富、培训形式灵活；2．把培养“公众的科学素养”融入科学课程中，有利于......
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