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[期刊论文] 作者：余美珍,,
来源：中国现代药物应用 年份：2009
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[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：新课程·上旬 年份：2018
随着新课程实施的不断深入，提升学生的数学素养是教师更新教学理念的一大举措。小学生认知数学是通过教材来感悟的，其数学素养也是在教材重组呈现给学生的，在学生认知过程中渐渐养成的。教材是老师有效教学的重要载体，如何解读教材、把握教材的精髓，是教师重组教学内容、培养学生素养方向中努力要做的功课。在教学中，教材中的例题、情境图、图例、定义、练习题等无不以自身的信息反映着教学的精髓，我们要以此为教学基点，攫取...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：现代物业:新建设 年份：2020
工程造价控制是一项重要的工作,做好工程造价控制,可以很好地节约工程建设成本,保证工程建设效益。计算机作为一种辅助性工具,借助计算机,可以对建筑工程各个阶段的工程造价...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2017
《九年义务教育语文大纲》要求培养能说、会写、善读的初中毕业生,乍看要求甚高,其实只要培养出了学生学习语文的兴趣,就找准了解决难题的切入点.语文教学应注重培养学生对语...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：中华现代护理杂志 年份：2001
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[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：中国实用护理杂志 年份：2004
我院从2000年开始尝试对低年资护士实行护理部、科室二级规范化培训管理,取得了一定的效果,本文就培训方法作一介绍,与大家共同探讨。...
[期刊论文] 作者：余美珍,,
来源：都市家教(上半月) 年份：2016
《中学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的真正主人.因此在语文教学中倡导自主探究的学习模式,让学生成为课堂的主人,是将学生从被动接受知识的容器转化为主动学习的探索...
[期刊论文] 作者：余美珍,,
来源：现代阅读(教育版) 年份：2013
针对小学生对作文不感兴趣或害怕写作文的心理,教学中,我指导学生通过阅读、仿写、观察生活、参与活动、写日记等做法,培养学生的写作兴趣,让学生积累写作素材,提高学生的写...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：教育导刊 年份：2005
小学语文是基础教育最重要的学科之一,小学语文教学的效果如何,直接影响到一个人的素质基础乃至一个民族的整体素质.然而,在应试教育影响下的小学语文教学,无视小学生的个性...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：护理与康复 年份：2004
护理评估是护理活动过程中有计划、有目的、有系统地收集患者资料的过程[1].根据收集到的资料信息,对护理对象和相关事物作出推断,从而为护理活动提供基本依据.护理评估准确...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：好家长 年份：2018
《数学课程标准》指出:'数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动和共同发展的过程。'因此,师生之间的交往与沟通是教学的核心,师生之间思想的交互与...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：佛山陶瓷 年份：2015
摘 要：《提梁石瓢》气凝重而意奇巧，型古朴而力苍劲，静穆典雅，经纬间饱含着诗情画意，每一个部位都浑然一体，恰到好处。不同的人对自然有着不同的感情，将这自然的情景、各异的情怀注入紫砂艺术的创作中去，就汇集成创意，在手中拍打出独具其韵的紫砂壶。 关键词：提梁石瓢；装饰艺术；文化特色 1 前言 宜兴，山川秀丽，河网纵横，田园如画，物产丰富；历史悠久，文化底蕴深厚，人杰地灵，人才辈出。宜兴是紫砂陶的...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：考试周刊 年份：2021
数学建模思想在小学数学教学中的应用策略探究 摘要：小学阶段是学生数学系统学习的起点，更是培养学生良好学习兴趣的关键时期。针对小学生学习意识不强，学习思维极易发散等问题，在小学数学教学落实的过程中，教师要注重建模思想的渗透。充分落实以生为本的教育思...
[期刊论文] 作者：余美珍,,
来源：课程教学研究 年份：2018
<正>2017年2月26日至3月18日,广东省教育厅委托广东外语艺术职业学院组织了"广东省新一批百千万人才培养工程"小学名师培养对象22人,赴澳大利亚进行考察与学习,我有幸成为其...
[期刊论文] 作者：余美珍,,
来源：课程教学研究 年份：2013
语文教学要重视朗读指导,朗读有助于学生理解感悟课文,是学生开启语文智慧大门的金钥匙,教师要善于教给学生多种朗读方法,如范读、引读、评读、巧读、悟读等,使学生学会朗读,...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：中外交流 年份：2018
近些年来,随着人们生活水平的提高和精神需求的提升,旅行逐渐成为了备受追捧的休闲、度假、学习方式.在旅行热的大环境下,我国教育部门出台了推进中小学生研学旅行的相关文件...
[期刊论文] 作者：余美珍,,
来源：课程教学研究 年份：2012
坚持德育为先,对于小学语文教学来说尤其必要。策略上,要善于挖掘教材,发现故事美、人物美、语言美、景物美;要巧于创设情境,灵活使用关键词句、多种教学手段、教师的“言传...
[期刊论文] 作者：余美珍,,
来源：中国社区医师(医学专业半月刊) 年份：2009
目的：通过对30例临床病例的观察，探讨儿童异常瞬目的主要病在及中医治疗的疗效。方法：对2008年6月～2009年5月在鹰潭市人民医院就诊的惠儿30例进行病史采集、外眼检查、屈光检查、...
[期刊论文] 作者：余美珍,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2021
激励性评价是指教师在教学活动中利用语言、情感以及合理的教学方式,在适当契机中对不同层次学生进行激励与表扬,让学生能够树立学习自信与收获成功体验,进而激发其学习动力...
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