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[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：医学信息 年份：2020
目前,我国缺乏专业化的健康体检机构或科室,体检中心对人员素质培训和人力资源管理缺乏切实有效的措施,其科学管理仍是一项非常严峻的任务。本文从质量管理、规范化管理、信...
[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：今日浙江 年份：2014
遂昌是钱塘江、瓯江源头,是浙江省重要的生态屏障地区。2009年,遂昌确立“经营山水、统筹城乡,全面建设长三角休闲旅游名城”的发展战略,目前这里已成为国内山地旅游的标杆。...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：考试周刊 年份：2021
在高中化学的教学过程中,教师要找到课堂中存在的问题,并针对出现的问题找到合适的解决方式,从而提高课堂授课质量.面对我国如今的教育形式,传统的授课方式并不能够很好的培...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：宁夏教育 年份：2002
一、创新教育是时代的要求２１世纪，世界各国的竞争主要是人才的竞争，而人才的竞争，关键是人才素质的竞争。因而跨世纪教育的根本目的应是培养具有创新意识、创新能力和创新人格的高...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：城市燃气 年份：2019
输差管控是衡量燃气经营管理水平的重要指标,输差管控的第一步就是要加强输差分析质量,提升输差分析深度,厘清上游下载点对应供气终端区域的真实输差情况,以便采取后续措施和...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：医学与哲学 年份：2004
分析网络环境下实现医学文献信息资源共享必须具备的条件以及实现医学文献信息资源共享必须解决的问题，并提出相应的解决办法。...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：法制与经济·下旬刊 年份：2012
[摘 要]防治“小金库”长效机制建设是“小金库”治理工作的根本任务。“小金库”专项治理工作结束后，滋生“小金库”的土壤和条件没有彻底铲除，重要原因是制度上有欠缺、管理上有漏洞、监督上不到位。健全防治“小金库”的财政监督长效机制：必须建立健全科学合理的财政监督工作机制；强化内部约束机制，实现内部监督的“三个转变”；加强财政监督队伍建设，努力打造一支高素质的监督队伍。 [关键词]防治“小金库”；...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：行政事业资产与财务 年份：2014
目前,我国的会计行业严重存在着诚信缺失现象,人们越来越关注会计人员的职业道德问题。文章就会计职业道德教育的内存在问题进行分析,就这些问题提出改善职业道德教育的措施...
[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：图书馆论坛 年份：2006
以文献计量学分析为基础，分析了医院图书馆开展信息素质教育的现状与问题，从提升医院图书馆员的自身信息素质、充分利用高等医学院校图书馆培训师资、加强医学文献信息资源建设...
[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：大众科技 年份：2011
会计电算化是大势所趋,会计核算软件在会计核算工具、信息载体、记帐规则、财务处理流程类型和内部控制方式等方面与手工会计核算存在区别,给税务稽查带来新的挑战,税务机关...
[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：广西教育 年份：2011
会计基础课程应在＂双证书＂教育中将学生带进专业大门,为学生终身学习和后续教育打下基础,并帮助其顺利通过从业资格考试。为实现这一教学目标,应将会计基础课程教学分为理论教...
[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：广西轻工业 年份：2011
非智力因素对人的智力活动起着重要影响作用,目前中职学生素质偏低,主要是非智力因素方面存在的问题,要实现中职学校的培养目标,必须加强对学生非智力因素的培养。...
[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：包装研究 年份：1984
双向拉伸聚丙烯薄膜,简称BOPP或OPP,是60年代初开始的软包装材料。以热塑性塑料聚丙烯为原料,通过挤出机和T型模头做出厚片,经过纵、横两个方向的拉伸使聚丙烯大分子定向排...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：中学化学教学参考 年份：2001
教学目的 :1 了解几种重要的硫酸盐和用途。 2 掌握硫酸根离子的检验方法。教学重点和难点硫酸根离子的检验方法。教学方法自学、实验、讨论、比较、讲解相结合。课 型...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：人民教育 年份：2017
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[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：IT时代周刊 年份：2007
在市场竞争中，需要懂得进与退的辩证法。什么时机退，什么领域不竞争。要相机行事。有时往往需要以不争去躲避恶性竞争，用不争来获取战略优势。...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：广西教育 年份：2012
阐述会计从业资格无纸化考试的特点，对新型考试模式下的中职会计教学进行思考。...
[期刊论文] 作者：何卫宁,
来源：医院图书馆杂志 年份：1999
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[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：宁夏教育 年份：2016
改革是教育教学中不可缺少的尝试与创新。利用每一次的教学改革活动促进学困生的转化,激励学困生进步,实现学困生的转变目标。文章详细阐述了教育改革对转化学困生工作的积极...
[期刊论文] 作者：何卫宁,,
来源：中小学校长 年份：2016
<正>教育是启迪人、塑造人、成就人的事业。对发展而言,没有好的教育,就没有可持续的发展;对民生而言,没有满意的教育,就没有人民群众满意的获得感。教育的发展需要"学校—家...
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