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[期刊论文] 作者：仲春燕,,
来源：医疗装备 年份：2019
目的 探讨全面腹部超声检查在急腹症诊断中的应用价值.方法选取赣州市南康区第一人民医院2017年3月至2019年3月收治的急腹症患者52例作为研究对象,按照随机数字表法分为试验...
[期刊论文] 作者：仲春燕,
来源：小学科学:教师 年份：2020
课前预习是一种有效提升课堂效率的教学方法,让学生提前进行课堂预习不仅可以帮助学生提前了解课堂内容,还可以让学生养成良好的自主学习习惯。低年级学生的数学学习普遍存在...
[期刊论文] 作者：仲春燕,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2021
“互联网+”背景下的小学数学课堂教学 【摘 要】 随着现代信息技术的高速发展，互联网已经遍布在生活中的每一个角落，这对于小学数学教学有很大帮助，教师可以借助“互联网+”为教学提供更多的信息资源，增强数学课堂趣味性，也可以通过“互联网+”拓展知识，...
[期刊论文] 作者：顾永春,仲燕,
来源：牙体牙髓牙周病学杂志 年份：2007
目的:探讨Sch(a)fer法测量根管弯曲半径的准确性.方法:建立弯曲根管长轴的数学模型,将弯曲根管长轴简化为依次由相切的直线l1、圆弧(半径为r、圆心角为θ)、直线l2组成的连线...
[期刊论文] 作者：顾永春,仲燕,
来源：牙体牙髓牙周病学杂志 年份：2007
目的：探讨Schafer法测量根管弯曲半径的准确性。方法：建市弯曲根管长轴的数学模型，将弯曲根管长轴简化为依次由相切的直线l1、圆弧（半径为r、圆心角为θ）、直线l2组成的连线，将Scha...
[会议论文] 作者：杜春,仲燕明,
来源：2015年中国电机工程学会热工自动化专业委员会和燃气轮机发电专业委员会学术年会暨热工自动化技术交流会 年份：2015
对给粉机变频器加装GC-SGS/VSP-22M低电压穿越系统后，给粉机变频器及其拖动系统可实现在电力系统发生短时电压跌落时，输出转矩、转速、功率均不变，进而保证低电压过程中，发电机锅...
[期刊论文] 作者：王春燕, 仲旭,,
来源：幼儿教育 年份：2010
新中国成立60年来,我国学前课程论研究经历了数个发展阶段,学前课程论的一些基本问题得到了较深入的探讨,学前课程论的学科体系基本成型;学前课程论研究与学前教育实践的双向...
[期刊论文] 作者：陆春燕,仲双,,
来源：山东教育 年份：2012
<正>江阴,北枕长江,南临太湖,因"江之南为阴"而得名,素有"延陵古邑""民乐之乡"的美誉。在"爱家乡"主题活动中,我们尝试让孩子们自己去感受家乡的人文历史,用画笔表现自己眼中...
[学位论文] 作者：仲燕燕,,
来源：广西医科大学 年份：2014
目的PET/CT半定量分析是生理功能测量的主要技术方法。本文通过对比头颈部不同时间SUVmax及T/B的大小变化情况，比较时间对两者的影响大小,以不影响图像质量为前提，寻找更稳定、...
[期刊论文] 作者：仲燕,,
来源：东方企业文化 年份：2011
随着城市的快速发展,城建档案的开发和利用就显得更为重要,因此不断创新城建档案的服务机制,积极主动的为城市建设提供信息资源是当前城建档案工作者重要使命。
With the ra...
[期刊论文] 作者：仲燕,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：随着新课程改革的不断推进，在历史课堂上，教师不再只注重学生对历史知识的掌握，也逐渐注重历史作为一门人文学科的意义。文章在这一基础上探讨了高中历史教师如何在高中历史课堂中有效渗透情感教育，提升学生的情感体验，促进学生全面发展。 关键词：高中历史;情感教育;多媒体技术 一、深入研究教材，挖掘其中的情感教育资源 历史教材是学生进行学习和教师进行教学的第一手资源，是历史知识的重要载体，也是情...
[期刊论文] 作者：仲燕,,
来源：常熟理工学院学报 年份：2009
通过调查研究，找出目前中小学新教师试用期培训工作中存在的问题，构建合理的培训组织形式、精心设置培训内容、配备优秀的辅导教师、运用发展性评价标准，使中小学新教师试用期培...
[期刊论文] 作者：仲燕,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
进入高三以后,随着时间的紧迫感越来越强,再加上历史复习教学主要是围绕复习旧知识、做模拟题展开,不但上课效率低,课堂气氛压抑,而且不能高质量地完成历史复习教学任务。针...
[会议论文] 作者：仲燕,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield...
[期刊论文] 作者：仲燕,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2018
吕叔湘与朱德熙两位先生在《语法修辞讲话》中说：“每一个标点符号有一个独特的作用，说它们是另一形式的虚字，也不为过分。”标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语言的重要组成部分，也是理解语言的语意空间的辅助工具。阅读教学，是文本、学生、教者、编者之间的对话过程，而文本是其他三者沟通和交流的载体。在日常的阅读教学中，多数教者关注更多的是文本的“文字语言”，却忽略了穿插于语言文字之间的，作为文本重要组...
[期刊论文] 作者：仲燕,
来源：幼儿教学研究 年份：2014
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”，由此可见，安全是幼儿健康成长的首要保障。实施安全教育，提高师生的安全防护意识是幼儿园的重要任务，也是幼教工作者的首要任务。那么，如何把这些简单的安全防护意识教给幼儿，让幼儿有自我防护意识和自我保护意识的技能？如何解决应对突发性安全事故？这一系列问题的解决，要求我们切实做好日常的安全教育。我园以幼儿的一日生活...
[期刊论文] 作者：仲燕,,
来源：快乐阅读 年份：2013
教学过程是一个动态的过程,教学也是一门艺术,并没有特定的模式,多年来,我以＂追求自主学习,让绘本教学更有效＂为研讨目的,大胆尝试设计了由幼儿主动参与为主、幼儿与同伴形成＂学...
[期刊论文] 作者：仲燕,,
来源：网络科技时代 年份：2007
一幅好画，胜如一首好诗、一篇好文章。一幅好画，发自作者的内心世界，是一种情感的交流、思想的碰撞。经典之作，充满着哲理。千百年后的读者仍与其产生发心灵上的共鸣。在我们的生...
[期刊论文] 作者：仲燕,
来源：中小学信息技术教育 年份：2018
英语，作为中职学校的公共基础学科之一，一直以来都存在着教学开展情况不甚理想的状况。笔者深入分析，原因大致可分为以下几个方面：一是中职学生重专业、轻文化，在英语学习中，学生缺乏兴趣和信心，词汇量较少，阅读能力差，语法知识缺乏；二是陈旧的教学模式毫无新意，教师“做”的太多，而学生“能做”的太少，让学生上课时总是提不起劲；三是从社会到学校领导，从家长到学生自身，都未能真正意识到中职英语教学对于学生未来发...
[期刊论文] 作者：仲燕,
来源：读写算 年份：2012
对于一节数学课，我们在观课时，应该观什么？我想归根到底有两个要素应该把握，那就是不仅要看学生基础知识的掌握情况，更重要的要看在这节课中给了学生多少思维的空间，如何发挥出数学学科本身的特征去培养学生的逻辑思维能力。 我曾听过两位教师执教的人教版第六册《面积和面积单位》，两位老师在探索建立面积单位的必要性过程中，采用了不同的教学方式，由此也引发了我的一些思考，诸如在课堂教学中，什么叫“把教材挖透了”...
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