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[期刊论文] 作者:龚徽,, 来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2008
英语作为第二语言已成为小学教育重要的内容时,口语教学则备受到人们的关注。在教学过程中,我们通过采用生活化、交际化和活动化等教学策略,激发学生学习英语的兴趣,培养学生...
[期刊论文] 作者:龚徽,, 来源:江苏教育 年份:2017
江苏省如东县大豫镇兵房小学以'等待每一个儿童健康和谐发展'为办学理念,以'小生活教育'校园文化建设为突破口,积极开展学校心理健康教育。学校在环境文...
[期刊论文] 作者:龚徽,, 来源:北方音乐 年份:2015
小学生的音乐教育对他们的心理健康起着非常重要的促进作用。可是学生在音乐欣赏的学习中,教师没有在乎他们的心理机制的有效发挥。在当前物欲横飞和以人为本的教育背景下,音...
[期刊论文] 作者:龚徽,, 来源:成才之路 年份:2016
分析学生抗挫力弱的原因,从在课堂教学中培养学生抗挫力、巧借身边人和事培养学生抗挫力、在丰富多彩的课外兴趣活动中培养抗挫力、与家长联手培养抗挫力等方面,研究学校艺术...
[期刊论文] 作者:龚徽,, 来源:音乐时空 年份:2015
小学生正处在最易接受音乐浸润的年龄阶段,小学音乐课特有的课堂模式滋润学生道德修养、感染学生生命活力,因此在音乐教学和活动中渗透生命教育是行之有效的,是教育工作者义...
[期刊论文] 作者:龚徽,, 来源:江苏教育 年份:2016
小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,会遇到各种各样的心理困惑或问题。依据“小生活”育人理念,对小学生进行心理健康教育和指导,主要方式有:利用...
[期刊论文] 作者:龚徽,, 来源:江苏教育 年份:2016
设计理念:人际关系的和谐程度是衡量心理健康的重要标志之一,维持良好的人际关系需要有豁达的心态和宽容的心理品质。马丁·塞里格曼和他的团队于2001年提出了积极心理学...
[期刊论文] 作者:龚徽, 来源:文理导航 年份:2018
在小学音乐课堂教学中,学生的演唱水平和表现能力与他们的心理素质有着密切的关系,积极的心理品质有助于帮助学生克服不良的表演状态,在演唱过程中会有更好的呈现。而消极的...
[期刊论文] 作者:龚徽, 来源:江苏教育·心理健康 年份:2016
【关键词】认识宽容;感受宽容;理解宽容;内化宽容  【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2016)67-0059-02  【作者简介】龚徽,江苏省如东县大豫镇兵房小学(江苏南通,226412)教师,一级教师。  设计理念:  人际关系的和谐程度是衡量心理健康的......
[期刊论文] 作者:龚徽, 来源:情感读本 年份:2021
自我价值感是一种积极正向的自我情感体验,影响个体社会适应能力以及情绪状态,具备良好自我价值感的学生,往往可以保持积极应对的状态,维持良好的身心健康水平,缓解巨大的身...
[期刊论文] 作者:龚徽,, 来源:新课程导学 年份:2020
萨提亚模式是家庭治疗理念的重要模式.它能够有效地启发个体的自我认知,引导个体感知自身价值,激发个体生命能量,最终促进个体与外界和谐相处,实现个体的良性发展.本文从萨提...
[期刊论文] 作者:龚徽, 来源:江苏科技报·E教中国 年份:2020
南通市如东县大豫镇兵房小学创办于1949年,距今已有71年的历史。近年来,学校以“知行合一,精致管理,文化立校”为办学思想,以“等待每一个学生健康和谐发展”为办学理念,注重学校文化的继承与积淀,积极开展心理健康教育。  兵房小学从生活实际出发,建设与学校办学特色......
[期刊论文] 作者:龚徽, 来源:教书育人(教师新概念) 年份:2021
对于个别化心理问题,需做到一生一策.一年级学生“小鹿”8周岁,四级智力残疾,其自卑,不会与人交往、沟通.依据这一情况,教师以毛根作为表达性艺术治疗的媒介,打开了“小鹿”尘封自卑的心灵.......
[期刊论文] 作者:龚徽, 来源:教书育人·教师新概念 年份:2021
[摘 要] 对于个别化心理问题,需做到一生一策。一年级学生“小鹿”8周岁,四级智力残疾,其自卑,不会与人交往、沟通。依据这一情况,教师以毛根作为表达性艺术治疗的媒介,打开了“小鹿”尘封自卑的心灵。   [关键词] 心理健康;表达性艺术治疗;毛根  表达性艺术治疗......
[期刊论文] 作者:龚徽, 来源:情感读本 年份:2022
德育于小学生的心理健康教育有着密切的关系,在开展小学生教育中将德育与心理健康教育结合起来能够促进两者的同步提升,产生更多的教育成效.对此,在分析德心融合的概念和德心融合的现状的基础上,重点从德育谈话中用好心理咨询谈话技巧、心理活动目标指向学生品......
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