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[期刊论文] 作者：黎健慧,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
从语言心理学的角度入手,通过介绍英语阅读的学习发展规律,对高职高专英语专业一年级学生所处的阅读阶段和阅读的困难进行了分析和研究,并针对这些困难提出了相应的提高英语...
[期刊论文] 作者：黎健慧,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
职业院校的班主任工作对学生全面发展综合素质有着极大的促进作用,结合本人的工作实践,提出职业院校班主任工作关键是进行心灵教育,真心关爱学生。...
[期刊论文] 作者：黎健慧,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2009
本文通过分析高职高专院校及商务英语教育的特点,根据以就业为导向、以能力为本位的原则,对商务英语的人才培养定位及课程设置进行了探讨。Based on the analysis of the c...
[期刊论文] 作者：黎健慧,,
来源：吉林教育 年份：2009
本文就如何运用小组活动在三年制英语专业一年级学生的英语课堂的运用进行了分析和探讨,指出了小组活动带来的效果,及提出了相关发展的建议。This article analyzes and di...
[期刊论文] 作者：黎健慧,
来源：校园英语·教研版 年份：2011
摘要：职业院校的商务英语口语教学作为商务英语专业的能力课程，是培养可直接上岗应用型人才的重要课程。针对职业院校商务英语口语教学中存在的问题，虚拟项目驱动型教学模式可通过虚拟的商务口语情景提高学生的学习兴趣和积极性，弥补了传统商务英语口语教学法的不足......
[期刊论文] 作者：黎健慧,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
当前,拥有一技之长的技术人才在激烈的社会竞争中仍显得供不应求,解决技术人才缺乏的问题已成为迫切任务,如何培养适应社会发展需要的技术人才成为了职业院校教学工作的关键所在。班主任作为职业院校班级管理的直接负责人,就要做到有效管理班级,使学生的综合素......
[期刊论文] 作者：陈少娟,黎健慧,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
以南海东软信息职业技术学院体验式英语实践基地为实例,分析在现有的校内实体经营单位里面,如何开展以营销要素为项目的实践活动和教学。以经营为目的,以英语文化为卖点设计...
[期刊论文] 作者：黎健慧,陈少娟,,
来源：中国成人教育 年份：2009
为满足培养应用型和复合型人才的社会需求，在高职高专院校商务英语教学中，对如何通过三个层面的实践教学方法，将理论和实践活动有机地结合在一起，使高职高专的商务英语专业的实践......
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