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[期刊论文] 作者：黄民江,
来源：怀化医专学报 年份：2002
目的：比较四联疗法与三联疗法根除幽门螺杆菌的疗效。方法：两组幽门螺杆菌阳性的消化性溃疡的患者分别应用四联疗法与三联疗法治疗结束4周后，观察幽门螺杆菌的根除率。结果：四联......
[期刊论文] 作者：黄民江,
来源：医学信息 年份：2004
目的探讨替吉奥与5-氟尿嘧啶联合奈达铂治疗晚期食管癌的药理及毒理作用。方法选取2010年1月~2013年1月本院肿瘤科收治的晚期食管癌患者68例，电脑抽签分成替吉奥治疗组和5-氟...
[期刊论文] 作者：黄民江,
来源：企业文化(下旬刊) 年份：2020
企业内部党员队伍的发展水平间接影响着国有企业的发展水平,因此国有企业应该重点关注党员队伍的发展,增强企业的凝聚力,进一步体现共产党员的奉献精神.国有企业应该积极响应...
[期刊论文] 作者：黄民江,
来源：现代企业文化 年份：2021
在新形势发展的影响下,国有企业工会的建设会对国有企业的良好发展产生重要影响,因此为了能够在企业内部更加良好开展工会工作,需要对国有企业的发展过程当中工会工作存在的...
[期刊论文] 作者：黄民江,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2014
目的:探讨恶性肿瘤特异生长因子(tumor specific growth factor,TSGF)在恶性肿瘤治疗中的应用价值。方法:对我院2010年2月至2014年2月接收的350例恶性肿瘤患者的血清TSGF检测...
[学位论文] 作者：黄民江,
来源：中南大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：曾迎春, 黄民江,,
来源：护理管理杂志 年份：2008
适度的压力能激发个体的潜能去应对日常生活的挑战，但持久的高压力会影响护士的身心健康、工作效率和护理质量，从而间接影响患者的康复。通过分析影响护士压力感受和身心健康的......
[期刊论文] 作者：黄民江,夏珂,,
来源：中国医药导报 年份：2010
目的：通过对原发性高血压（EH）患者血清P-选择素和MMP-9水平的测定,探讨两者之间及其与血压水平的关系。方法：采用酶联免疫分析法（ELISA）分别测定40例轻、中度EH患者及30例正常对照......
[期刊论文] 作者：黄民江,李兵,
来源：怀化医专学报 年份：2005
本文就如何搞好护理专业心电图教学谈了四个方面的体会，即加强护生入门教育，明确学习目的。是搞好学习的前提；强化护理专业教学意识，提高教师自身素质，是搞好教学的关键；加强教学改......
[期刊论文] 作者：李玉娴 黄民江,
来源：课程教育研究·中 年份：2016
【摘要】诊断学是医学院学生的必修课程，同时也是学生将基本理论医学知识与实践临床医学能力进行结合的关键。随着现代医学的不断发展以及现代医疗环境的不断改善，传统诊断学教学过程中存在的问题正在逐步突显，为了更好地培养学生的综合素质能力，提高诊断学的教学效......
[期刊论文] 作者：彭艾莉,黄民江,
来源：医学临床研究 年份：2005
随着市场经济的发展,陈旧的护理人才培养模式已暴露出诸多缺陷.在新时期,如何高效、保质地培养出满足社会需求的一线护理人才,诸多问题,亟须探讨[1].作为护理教育工作者,笔者...
[期刊论文] 作者：黄民江,邓开玉,
来源：中国医疗前沿（上半月） 年份：2010
浅析高职高专涉外护理教育的现状及影响其发展的因素,并就高职高专学校涉外护理教育如何突破发展进行了思考....
[期刊论文] 作者：李兵,黄民江,闫青,
来源：中国高等医学教育 年份：2008
健康评估技能在护理实践中越来越受到重视，而健康评估课程在技能考核评价方面没有一套完整的适合护理专业人员的评价模式。为此，我们对健康评估课程技能考核评价模式进行改革。......
[期刊论文] 作者：李兵,黄民江,闫青,
来源：中国医疗前沿（上半月） 年份：2008
探索科学、真实、可操作的技能训练方案,对培养实用型护理人员具有重要意义.为使准实习生尽快适应实习生的角色,提高临床适应能力,从2004年以来,探索如何设计以能力培养为目...
[期刊论文] 作者：夏强,黄民江,粟丽,
来源：数码世界 年份：2021
本文结合网格化管理理论客观指出当前一些高校在学生管理方面存在的不足,进一步分析了高校实行网格化管理的可行性、必要性.提出依靠网格化构建大学生管理的理念,以及加强部...
[期刊论文] 作者：钱红, 黄民江, 刘理静,,
来源：医学理论与实践 年份：2015
根据《诊断学》的教学内容、特点及其在医学教育中的重要地位,本文尝试在医学院校诊断学课程中进行微课结合翻转课堂的教学模式探索。探究微课结合翻转课堂在诊断学教学中的...
[期刊论文] 作者：钱红, 黄民江, 刘理静,,
来源：中国现代医生 年份：2015
目的探讨探究式翻转课堂教学模式在提高医学生内科学教学效果中的作用。方法随机选择我系2012级临床医学专业四个自然班学生为研究对象,将其分为对照组(n=64)和实验组(n=61)...
[期刊论文] 作者：钱红,黄民江,刘理静,
来源：现代医药卫生 年份：2015
目的探讨以病例为引导（CBS）结合以问题为基础的学习（PBL）教学法在诊断学教学中的实践效果。方法随机选择该校2013级临床医学专业4个自然班129名学生为研究对象,将其分为对照组（65......
[期刊论文] 作者：黄民江,李兵,李定梅,
来源：怀化医学高等专科学校学报 年份：2010
为增强护理学生（简称护生）临床思维能力，尽早适应临床护理工作，从2007年以来，我们对护生实习前进行临床思维训练。通过采用护理问诊、护理体检、辅助检查三部分连贯式训练，最后以内......
[期刊论文] 作者：刘理静,钱红,黄民江,
来源：卫生职业教育 年份：2016
目的探讨多媒体结合物理诊断网络考评系统在提高诊断学实践教学质量中的作用。方法随机选择我院临床医学专业学生为研究对象，将其分为对照组和实验组，对照组采用传统多媒体实训......
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