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[期刊论文] 作者:黄振鸿,, 来源:新课程研究(上旬刊) 年份:2012
"小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。"(《新课程标准》)自主学习就是在教学中,培养学生主动学习、主动探求、主动运用的能力,使他们真......
[期刊论文] 作者:黄振鸿,, 来源:小学教学参考 年份:2019
南安市洪濑第三小学坚持“实施个性化教育,培植多元化特色”的办学主张,深入开展市级科研课题《促进学生个性发展,全面实施素质教育》研究,从“个性化教学与寄宿生个性发展”...
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:语文教学与研究 年份:2019
随着小学语文课程改革和素质教育的深入发展,个性化阅读教学已成为重要的发展方向,受到越来越多的关注与重视。然而,农村小学语文教育限于诸多主客观因素的影响,囿于教学思想...
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:华夏教师 年份:2018
本文通过多角度、多层次的分析,对小学中年段语文个性化阅读教学进行了初步探究。教师通过个性化阅读教学,调控阅读教学内容,优化阅读教学模式,挖掘课文"多重价值",努力构建高......
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:改革与开放 年份:2012
当前在农村,寄宿制学校的学生课余生活问题成为寄宿制学校面临的重要问题,社会给于了极高的关注。本文关于此问题做了详细的调查加以研究,通过解决学生课余生活问题达到全面...
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:教育艺术 年份:2019
所谓个性化教育,是指通过对被教育对象进行综合调查、研究、分析、测试、考核和诊断,根据教育实际需要实施的教育行动。在小学语文教学中,教师要注意教学策略的创新实践,以体...
[期刊论文] 作者:黄振鸿,, 来源:新课程导学 年份:2016
阅读是学生个性化行为,不应以教师的讲解分析来代替学生的阅读实践。因为讲解分析是死的,如同解剖;阅读是活的,如同赋予作品以生命;讲解分析只能使人知道,阅读更能使人感受。...
[期刊论文] 作者:黄振鸿,, 来源:语文课内外 年份:2020
个性化教学,即关注学生个体差异与发展的教学思想,应该切实重视学生本身的素质变化,科学遵循学生本身的认知、情感发育规律,确保学生能够实现科学进步.如此,便能从根本上保护...
[期刊论文] 作者:黄振鸿,, 来源:天津教育(下半月) 年份:2018
作为乡村小学,洪濑第三小学坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以人为本,从心开始,从无到有,从有到常态,将心理健康教育工作纳入学校个性化课题研究总体规划...
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:天津教育·下 年份:2018
作为乡村小学,洪濑第三小学坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以人为本,从心开始,从无到有,从有到常态,将心理健康教育工作纳入学校个性化课题研究总体规划,服务学校中心工作。我们用前瞻性的德育思想作指导,做到“四全”“五到位”(“四全”即全员参与......
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:小学教学参考(综合) 年份:2019
[摘 要]南安市洪濑第三小学坚持“实施个性化教育,培植多元化特色”的办学主张,深入开展市级科研课题《促进学生个性发展,全面实施素质教育》研究,从“个性化教学与寄宿生个性发展”“心理健康教育与个性发展”“太极文化与和谐发展”“经典诵读与个性化阅读教学”......
[期刊论文] 作者:黄振鸿,, 来源:学园 年份:2017
文化治校是提升办学品位和转变管理模式的努力方向。笔者拟结合担任农村小学校长的切身体悟,浅谈农村小学文化治校的实践与探索。Cultural management is to improve the q...
[期刊论文] 作者:黄振鸿,, 来源:好家长 年份:2015
从学生的作文实践来看,他们感到最大的困难之一是无话可写,而且最常见的毛病是内容空洞,写不具体。造成这种现象的原因很多,其中很重要的一条就是学生缺乏观察力,不善于观察...
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:学习与科普 年份:2019
摘 要:古诗词作为小学语文教学重要内容,在教学活动开展中,教师不仅要引导学生积累语言知识,理解古诗词内涵,还要培养其阅读能力,以此使其在认读、理解、欣赏等中,实现古诗词学习水平的提升。那么,我们要如何在古诗词教学中培养学生的阅读能力呢?这是本文论述的重点所在......
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:小学教学研究(理论版) 年份:2021
语文学习不是零散知识点拼接的过程,也不是平行认知的聚焦,而是围绕着中心概念,从简单到复杂,并逐步走向关联的历程,体现了鲜明的进阶性.对于第二学段的语段而言,一端连接着篇章中心,一端关联着表意的语段,教师要依循统编版教材严密、有序的编排,串点成线、网状......
[期刊论文] 作者:黄振鸿, 来源:教师博览(科研版) 年份:2022
教师在优化小学语文课堂教学的过程中,应在培养学生语文核心素养的前提下重视信息化的教学形式.随着信息化教学在小学各学科教学中的应用与推广,现阶段小学语文信息化教学中教师可创新“咖啡屋模式”,激发学生的学习兴趣,给予学生不同的学习体验,促使学生掌握更......
[期刊论文] 作者:郭列,黄振鸿, 来源:舰船性能研究 年份:1996
集装箱船由于大开口结构,因此在进行船体强度校核时必须考虑扭转产生的翘曲应力。本文以KOTA INDAH/INTAH集装箱船为例,通过建立三维有限元模型,应用规范和有限元相结合的方法对船体弯曲应力和......
[期刊论文] 作者:黄振鸿,魏全保, 来源:中国民政 年份:2017
近日,广西壮族自治区北海市民政局举办了低保入户核查手机APP试点工作培训,进一步提高各级核对工作者的入户核对工作效率。培训期间,全市各级核对工作者认真学习研究入户核对手......
[期刊论文] 作者:黄振鸿,黄碧珍, 来源:教育艺术 年份:2007
想象是人们在客观事物的影响下、对头脑已有的表象进行加工改造、创造出新的形象的过程。丰富的想象是创新的翅膀。想象力正是创造能力的核心。对儿童来说,想象力对他们知识的......
[期刊论文] 作者:林晓玲,黄振鸿, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2020
目的分析和研究核磁共振成像在法医临床司法鉴定中的应用情况和临床价值.方法随机抽选2018年01月至2019年06月,在我所进行司法鉴定的96例损伤患者,对他们分别进行CT检查和核...
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