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[期刊论文] 作者：黄宗思,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
本文结合具体的教学实例，分析了中等职业学校英语教学的现状，提出了教学中应突出以学生为主体的思想，注重帮助学生端正学习态度，务实学习基础，激发学习兴趣，注重教学方法多样化，实施......
[期刊论文] 作者：黄宗思,,
来源：双语学习 年份：2007
中学英语教学大纲规定：“中学英语教学目的是：对学生进行听、说、读、写的训练，培养在口头上和书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础。......
[期刊论文] 作者：黄宗思,
来源：校园英语·下 年份：2012
摘 要：就目前中职英语的教学现状，结合自己多年的教学实践，探索解决问题的办法，即强化学生的学习动机，激发学生的学习兴趣，采用灵活多样的教学方法，指导学生的英语学习方法，以期促进教学质量的提高。 关键词：中职英语教学 学习兴趣 教学方法 一、职业中专英语教......
[期刊论文] 作者：黄宗思,
来源：科学时代·下半月 年份：2012
【摘 要】本文针对中职英语课堂费时低效的状况，分析了开放式开学在中职英语课堂教学的运用的可行性。并通过案例，阐述了实施开放式教学能够有效地提高课堂教学效果，促进学生的全面发展。 【关键词】开放式教学；英语课堂；有效性 开放式教学是以问题为载体，以民......
[期刊论文] 作者：黄宗思,
来源：读写算 年份：2010
【摘要】本文分析了在中职英语教学中,教师如何通过主体活动,在心理上和行为上培养、激发、发展学生的自主学习潜能,进而达到中职英语教学的最终目的一指导学生学会学习。 【关键词】主体活动;英语;自主学习;激发;潜能 自主学习,是指学生在教师的指导......
[期刊论文] 作者：黄宗思,,
来源：吉林教育(教科研版) 年份：2007
我们知道,人的能力有智力方面的因素,同时也有情感方面的因素,如动机、情绪、态度、意志、兴趣等。现代心理学指出,积极健康的情感能使人们的思维敏捷深刻,想象丰富活跃,记忆...
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