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[期刊论文] 作者：鲍风雨,
来源：辽宁教育研究 年份：2005
本文对1998-2002年辽宁省高职教育目标人群的几个因子,应用数学统计方法进行实证分析。研究结果说明了高校所在地区分别对考生的性别、来源和类别诸录取比例的影响及高校所在...
[期刊论文] 作者：鲍风雨,
来源：辽东学院学报 年份：2004
本文应用数学统计方法，对1998年-2002年辽宁省高职教育院校录取所在本地区学生的比例与录取外地学生比例进行比较及实证分析。研究结果说明辽宁省高等职业教育学校满足院校所...
[学位论文] 作者：鲍风雨,,
来源：天津大学 年份：2004
随着高等教育大众化和高等职业教育在我国的举办和发展,高等职业技术教育理论研究和区域高等职业教育的发展战略,已经成为各级地方政府面临的重要课题。本文应用高等教育学、...
[期刊论文] 作者：鲍风雨,
来源：信息系统工程 年份：2020
[db:内容简介]...
[期刊论文] 作者：鲍风雨,
来源：辽宁工程技术大学学报(社会科学版) 年份：2005
区域高等职业教育个人需求是一个复杂的综合系统.从高职教育的目标人群出发,分析了区域高等职业教育个人需求系统的概念、系统组成和作用机理;从多目标角度,提出了辽宁省高职...
[期刊论文] 作者：鲍风雨,
来源：辽宁高职学报 年份：2005
区域高等职业教育个人需求是一个复杂的综合系统.从高职教育的目标人群出发,分析了区域高等职业教育个人需求系统的概念、系统组成和作用机理.从多目标角度,提出了辽宁省高职...
[会议论文] 作者：鲍风雨;,
来源：中国职业技术教育学会2010年学术年会 年份：2010
本校在总结和分析我国职业教育集团化办学实际运行中出现的问题基础上，大胆创新，牵头组建了具有诸多特点的创新性沈阳经济技术开发区职教集团，这是本校基于“双闭环控制”原理的......
[会议论文] 作者：鲍风雨,
来源：无损检测高等教育发展论坛首届年会中英无损检测技术研讨会 年份：2005
本文阐述了我国无损检测高等职业教育的发展进程和现状,指出了主要存在的问题,提出了相应的解决对策和发展方向....
[期刊论文] 作者：鲍风雨,郑丹,
来源：中国职业技术教育 年份：2003
本文介绍了决策理论学派的基本观点,指出教育决策已转向非程序化、不确定型决策,用满意性准则代替最优化准则作为决策准则.以中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案的研...
[期刊论文] 作者：李兵,鲍风雨,,
来源：机械职业教育 年份：2009
中职教育顶岗实习是重要教学环节，就业是最终目标。文章以数控专业为例阐述如何开展校企合作；利用学生在企业项岗实习的机会来保障和促进学生的就业等问题，以进一步促进学校的专......
[期刊论文] 作者：鲍风雨,赵东明,
来源：吉首大学学报(自然科学版) 年份：2005
对1998至2002年影响区域高职教育需求的几个因子分别建立了多元回归分析预测模型和BP神经网络多变量输入预测模型.实证研究结果表明:与回归预测模型相比,用BP网络建立的模型...
[期刊论文] 作者：鲍风雨,栾燕,
来源：江苏教育：职业教育 年份：2013
一、基于控制论原理，构建“双闭环控制”教学质量保障框架“双闭环控制”系统是闹环控制系统的一种。由设定、控制、执行、检测和校正等几个环节组成。借鉴“闭环控制”原理，中......
[期刊论文] 作者：鲍风雨,杨科举,
来源：辽宁高职学报 年份：2019
产教融合是更深层次的校企合作,是校企合作深化发展的必然要求。实现产教融合需要学校和企业建立一种平等互利的关系,保障企业持续获益。职业院校要围绕人才培养这个中心,不...
[期刊论文] 作者：鲍风雨,杨科举,,
来源：中国培训 年份：2015
深化校企合作是办好高等职业教育,满足企业对高素质技术技能型人才需求的必然要求。当前,高职院校校企合作存在着制度环境不佳、体制机制不健全、人才培养和服务质量不高等问...
[会议论文] 作者：栾燕,鲍风雨,
来源：2010无锡职教教师论坛 年份：2010
教学质量保障体系是学校实现人才培养目标的根本措施之一。“双闭环控制”教学质量保障体系通过内环、外环的控制与评价，通过管理教学文件、组织教学实施、评估教学效果、反馈质量信息等活动，对学校教学工作全过程、全方位进行质量监督和控制，从而促进教学工作的不......
[期刊论文] 作者：鲍风雨, 杨科举,
来源：中国高等教育 年份：2018
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[期刊论文] 作者：刘俭辉,鲍风雨,
来源：通讯世界 年份：2003
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[期刊论文] 作者：鲍风雨,王启龙,,
来源：中国职业技术教育 年份：2011
本文在分析我国职业教育集团化办学模式主要特点的基础上,梳理职教集团在实际运行中出现的种种问题,进而提出构建具有政府经济部门主办、教育部门业务主管、联合和并辐射带动...
[期刊论文] 作者：鲍风雨, 王启龙,,
来源：职教论坛 年份：2012
＂双闭环控制＂教学质量保障体系下的分层次教学与评价,通过细化实训教学内容、扩大实训设备种类、加强实训室二次开发等途径,为分层次教学提供了保证,优化了教学效果。...
[期刊论文] 作者：程显吉,鲍风雨,,
来源：机械职业教育 年份：2009
文章阐述在机电技术应用专业中进行项目教学法的改革实践，以提高学生的综合素质和职业能力。...
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