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[学位论文] 作者：鲍姣姣,
来源：安庆师范大学 年份：2022
新课程理念强调整体把握课程,引导学生感受数学的整体性,传递数学的价值取向,渗透数学思想方法,促进学生核心素养发展。章起始课作为一个章节或模块的开篇,具有宏观统领的作用,上好章起始课,有利于帮助学生建构知识框架、明确学习方向、了解学习本章内容的意义......
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