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[期刊论文] 作者：高涵梅,
来源：都市家教：下半月 年份：2017
在小学数学教材中，计算所占的比重很大，尤其是低年级学生计算能力的高低，直接影响着学生的学习质量，因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行；数学中解决实际问题的思路、步骤......
[期刊论文] 作者：高涵梅,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【中图分类号】G623.5《数学课程标准（实验稿）》指出："要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。"低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息，学生学会看图、读图，搜集有关的数学信息，有助于理解基本的数学概念；学生......
[期刊论文] 作者：高涵梅,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：在小学数学的低段教学中，学生的计算能力是教师在教学中的难点内容。低段小学生在数学學习中的计算能力普遍比较低。小学数学的教学是为学生以后的数学学习奠定基础的阶段，学生在数学教学中的成果会影响学生在数学学习中的兴趣。因此，教师在数学课堂中的教学......
[期刊论文] 作者：高涵梅,
来源：科幻画报 年份：2020
随着社会的变革和时代的发展,我国国民经济取得重大成就的同时,教育行业也越来越受到重视。小学数学作为小学教育三大基础学科之一,有着不可替代的教育作用。数学具有帮助小学生树立逻辑思维、培养运算能力、解决实际问题等作用。对于小学数学而言,如何有效提升......
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