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[期刊论文] 作者：骆少科,
来源：物理教学探讨 年份：2008
近年来高考中的物理实验不乏新颖灵活，尤其是设计型实验，既源于教材，又高于教材，综合考查了学生灵活应用知识的能力，创造能力和实验能力。可以肯定的说，此类实验仍是今后高考考查的热点。笔者就电学设计型实验进行了一些有益的探索。电学设计型实验的主干：一是测量电路......
[期刊论文] 作者：骆少科,
来源：物理教学探讨 年份：2011
高一物理教材(人教版)第三章第七节，《超重与失重》中讲到：升降机以a=0．5m／s2的加速度匀加速下降，站在升降机里的人质量为50kg，问人对升降机地板的压力为多大? 分析 在升降机中的人受到两个力作用：重力G和地板对其的支持力F，人在G和F的合力作用下，以a=0．5m／s2的加速度竖......
[期刊论文] 作者：骆少科,
来源：南北桥 年份：2019
【摘 要】本文主要从物理新教材特点，课堂学习方法探究的意义，新教材教学途径学习方法的内容，操作实施等方面来阐明新教材学习方法指导的探究。 【关键词】物理新教材 教学方法 探究 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.11.03......
[期刊论文] 作者：骆少科,,
来源：读与写 年份：2018
抛体运动是一种常见的运动模型，一个物体以任意速度抛出，只受重力作用，这样的运动就是抛体运动，常见的抛体运动有竖直上抛、竖直下抛、平抛、斜抛等，下面我们就来研究这些问题。......
[期刊论文] 作者：骆少科,,
来源：魅力中国 年份：2018
高中物理是高中素质教育的重要组成部分,课堂是实施教学的重要场地,教师是课堂的指挥者、领导者,应发挥良好的作用,不断地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,采取科学...
[期刊论文] 作者：骆少科,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
本文系统阐述了动能定理以及运用动能定理处理动力学问题,旨在帮助读者掌握并熟练运用动能定理处理实际问题...
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