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[期刊论文] 作者：马莹芳,
来源：新课程教学(电子版 年份：2022
生物学课堂教学中落实核心素养目标，可以通过问题任务构建概念模型、纸片物理模型、完成表格、画图等学生活动，引领学生在真实情境中或任务的驱动下，准确理解能量流动过程，并运用数学模型深度理解能量流动的特点，总结能量流动中能量值的关系式。......
[期刊论文] 作者：庞晓琴, 马莹芳,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
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