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[期刊论文] 作者:马清菊,, 来源:教育教学论坛 年份:2011
本文主要论述如何激发和提高学生学习物理兴趣的策略,从而达到大面积地提高物理教学质量的目的。This article mainly discusses how to stimulate and improve students’...
[期刊论文] 作者:马清菊,, 来源:教育教学论坛 年份:2011
时代的进步赋予教学新的内涵,培养学生的探究能力是新课程标准的重要理念。本文从教学实践出发,通过对几节探究课例的反思和总结,得出物理实验与探究之间的关系,从而解决了教...
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:文理导航 年份:2011
当前高中学习中,对大多数学生来说,物理科的学习是较大的障碍,许多学生因而产生较强的畏惧情绪,对我们的物理教学很是不利。因而在物理教学中如何做好学生的学习指导,提高学生的学习兴趣和学习效率,是我们必须认真研究和深入探究的问题。  一、物理学习指导的内容 ......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:文理导航 年份:2011
课堂是学生生长的地方。学生在主动参与中提高,在独立探索中成长,在自主发展中成熟。课堂也是教师成长的地方。教在实践中不断前进,在创新中不断发展。新课程下对教师的课堂提出了新的要求。教师只有不断地获取知识,不断地革新教学方法,由知识型教师转变为探究型的教......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:文理导航 年份:2011
大量事实和调查数据表明,随着物理内容的逐步深化,高中女生物理解题能力逐渐下降,她们就越学越用功,却越学越吃力,而她们的物理成绩反而越来越差,这就造成了部分女生厌恶物理的现象。现在,不管是重点中学还是普通中学,文科班的女生人数总是居高不下,而理科班的女生却是少......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:文理导航 年份:2011
从伽利略开始,物理就与实验结下了不解之缘。在新课程改革的今天,我们物理教师很少去关注思考学生物理实验的创新。在传统教学中我们教师只是重复教材上规定的实验,这容易使学生失去学习的兴趣。通过对全国高考的分析,以及对部分学校进行的调查,反映出:虽然经过实验学......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:文理导航 年份:2011
语言是我们人与人间交流的工具,一般指的语言也就是指用来说话的有声语言。但从广义来说,语言可指有声语言、图像语音和形体语音。  物理教学过程,就是教师和学生的一种交流过程,这种交流过程就是通过“语言”来完成的,从信息论的角度看,教学过程的本质特征是对信息......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:文理导航 年份:2011
随着现代信息技术的发展,当今的社会是学习化社会,也是信息化社会。信息技术与传统的读、写、算的学习方法已经融合在一起,从而构成了新式教学的平台,信息技术在教学中发挥着重要的作用。  一、现代信息技术的优点  (一)具有信息量大的特点,其信息存储量超过任何其......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:文理导航 年份:2011
在传统的教学中,出现了种种弊端,引起了社会、家长、教育行政主管部门、学生、老师的强烈不满,于此,提出了要改革传统的教育模式,代之以新的教育模式,从而出现了新课程改革。下面就首先从来看看传统教育中的弊端  一、传统教育中的弊端  在传统教育中,教师凭陈陈相......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2011
反思高中教育,我们不难发现,由于激烈的升学竞争和各种原因,使得学校面临着生存与发展的巨大压力,几乎所有的学校都将办学目标直接指向升学,办学变成了一种工具,升学变成了一种目的......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2009
随着现代科技的发展,计算机多媒体辅助教学正在一步步地走进物理教学领域之中。计算机多媒体辅助教学,可以化虚为实,化抽象为具体,化远景为近景,化模糊为清晰,化静态为动态,化微观为......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2011
记得一首歌曲中有这样一句歌词:“月亮走我也走”。明月之夜,走出家门,仰望天空,便会看到:自己走,月亮也走;自己停,月亮也停。月亮总是跟着自己。...
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:商情 年份:2010
本文就中学物理教学怎样面对新一轮课改,积极开发和培养学生的创新能力和创新精神提出一些有效途经和具体做法;以期求得物理教学效益的“低投入”和“高产出”。...
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:商情 年份:2010
本文结合自己的教学经验,通过在引课、讲课、结课时巧设一些问题或实验或介绍一些故事,让学生在体验中激发兴趣、激励求知、提高修养并能使一些晦涩难懂的物理知识点通俗化、浅......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:商情 年份:2010
学习物理要去除畏难心理,掌握好的学习方法。把“预习→上课→复习→作业→质疑→小结”六个环节做好,且在“计划”和“系统”两方面加以重视,物理并不难学,从中还可以感受物理魅......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:商情 年份:2010
如何教才能教的轻松,让学生也学的明白?教学中发现学生对物理的学习困难分为三类:一种是知识储存量的不足;一种是概念理解的缺陷;还有一种是知识应用程序的混乱。如果在物理教学和......
[期刊论文] 作者:马清菊, 来源:文理导航 年份:2011
高中物理课程内容广、难度大,而且较抽象,逻辑性强,相对于初中物理注重知识的了解和学习,高中物理更注重对物理知识的理解和应用,注重对学习方法的掌握和学习能力的培养。很多学生一开始接触高中物理时,感觉物理突然变得很难,变得难以捉摸。久而久之便对学好物理失去了......
[期刊论文] 作者:马清菊,, 来源:新课程学习(基础教育) 年份:2010
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。因此,...
[期刊论文] 作者:马清菊,, 来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2010
测定电源的电动势和内电阻是高中物理很重要的学生实验之一,也是高考考查的重点.在教学过程中发现,测量电路的选择和误差分析是学生学习的难点,现重点分析如下:...
[期刊论文] 作者:马清菊,, 来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2011
大部分科目,如外语、历史、地理、政治、语文,甚至包括化学,学习时大部分的智力活动是记忆.其实物理学习也需要记忆,而且记忆在物理学习中也很重要.事实上,各门学科的学习都...
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