搜索筛选:
搜索耗时0.8241秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 21 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：马汉俊,,
来源：考试周刊 年份：2015
不知从何时起,我们给一些成绩不好的学生戴上"差生"的帽子。这顶帽子压在年幼的孩子头上,给其心理造成极大伤害。"差生"似乎低人一等,提到"差生"老师皱眉,家长发愁,同学...
[期刊论文] 作者：马汉俊,
来源：中国初级卫生保健 年份：2001
同心县位于宁夏回族自治区南部山区，全县面积7 018.5平方公里，人口35.8万人，其中回族人口占82%，农业人口占88%，共辖19个乡镇，272个行政村；县、乡、村三级卫生服务网络基本健全。境内......
[期刊论文] 作者：马汉俊,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】 对于任何学科来说，复习课都是非常重要的，目的在于进一步掌握所学的知识，并强化其学习能力。尤其对于小学数学来说。小学是学生打好基础的阶段，而数学本身的抽象性和逻辑性就非常明显，所以小学数学对于学生数学素养的提升具有重要的意义。而如何设计好复习......
[期刊论文] 作者：马汉俊,,
来源：魅力中国 年份：2016
数学是小学教学中极其重要的一部分,不仅影响到学生的综合成绩,还培养了学生的思维习惯,为今后的发展奠定基础.小学数学课堂教学过程中一定要将差错教学融入到教学过程中,从...
[期刊论文] 作者：马汉俊,
来源：考试周刊 年份：2015
不知从何时起，我们给一些成绩不好的学生戴上“差生”的帽子。这顶帽子压在年幼的孩子头上，给其心理造成极大伤害。“差生”似乎低人一等，提到“差生”老师皱眉，家长发愁，同学厌恶。许多“差生”因此自惭形秽，失去学习信心。这不能不引起我们的深思。关于“差生”，我们......
[期刊论文] 作者：赵士博, 韦雨忻, 马汉俊, 黄锁义,,
来源：科技经济导刊 年份：2004
目的在STEM教育理念的指导下对RBL教学模式在医用化学教学改革中的应用进行研究与探讨。方法对国内外高校STEM教育理念进行研究与借鉴,结合我国医用化学教学现状,对STEM教育...
[期刊论文] 作者：韦雨忻 赵士博 马汉俊 黄锁义,
来源：中国民族民间医药·上半月 年份：2019
【摘要】目的：采用MOOC模式聯合OBE教学理念的联合式教学模式在医用化学课程进行探究，让学生的学习能力以及教师的教学质量得到显著的提高。方法：将MOOC模式联合OBE教学理念的联合式教学模式应用于医用化学领域，采用线上辅助教学让学生获得学习资源、丰富知识储备。......
[期刊论文] 作者：马汉俊, 赵士博, 韦雨忻, 吴忠港, 黄锁义,,
来源：山东化工 年份：2019
目的:将STEM教育联合"案例式"翻转课堂教学模式应用于医用化学教学改革中,营造学科融合,案例综合的翻转课堂模式,提高教学效果,促进学生全面发展,提升学生综合素质。方法:借...
[期刊论文] 作者：马汉俊,赵士博,韦雨忻,吴忠港,黄锁义,
来源：科技创新导报 年份：2019
将POPBL教学模式应用于医用化学教学改革中,发挥POPBL教学模式的独特优势,打造具有医用化学课程特色的教学模式。借鉴POPBL教学模式在其他学科中所发挥的作用,将POPBL教学模...
[期刊论文] 作者：韦雨忻,赵士博,马汉俊,吴忠港,黄锁义,
来源：科技创新导报 年份：2019
在医用化学这一学科采用OBE教学法联合TBL教学模式的联合教学方法,让学生能够更好的理解和掌握医用化学,为以后的临床专业学习打好基础。让学生在课堂上进行团队学习,以学生...
[期刊论文] 作者：马汉俊,赵士博,韦雨忻,吴忠港,黄锁义,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2019
目的将微课与PBL结合的"翻转课堂"教学模式应用于医用化学教学改革中,调动学生的学习积极性,激发学生的学习潜能,提高学生的自主学习能力。方法将微课与PBL结合的"翻转课堂"...
[期刊论文] 作者：韦雨忻,赵士博,马汉俊,吴忠港,黄锁义,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2019
目的将创新综合型"PBL-CBL-TBL"教学法应用于医用化学这一学科,让学生更好地学会团队合作和培养独立的临床思维。方法通过创新综合型"PBL-CBL-TBL"教学法在学习之前提出问题,...
[期刊论文] 作者：韦覃玲,赵士博,马汉俊,韦奇,黄锁义,
来源：山东化工 年份：2021
为适应且满足新时代下应用型人才培养的需要,更好地改善药物化学理论课程的教学效果,现提出雨课堂结合思维导图的混合教学模式应用于药物化学理论课程改革,结果证明,此教学混...
[期刊论文] 作者：马汉俊,赵士博,韦雨忻,吴忠港,黄锁义,
来源：西部素质教育 年份：2021
文章基于当前医用化学课程教学中存在的问题,首先阐述了基于“MOOC+PBL”的医用化学课程教学策略,然后以“溶液渗透压”教学为例,论述了基于“MOOC+PBL”的医用化学课程教学实践,最后分析了基于“MOOC+PBL”的医用化学课程教学的优势,并进行了反思。......
[期刊论文] 作者：马汉俊,赵士博,韦雨忻,吴忠港,黄锁义,
来源：西部素质教育 年份：2004
文章基于当前医用化学课程教学中存在的问题,首先阐述了基于“MOOC+PBL”的医用化学课程教学策略,然后以“溶液渗透压”教学为例,论述了基于“MOOC+PBL”的医用化学课程教学...
[期刊论文] 作者：马汉俊,赵士博,黄锁义,韦雨忻,倪庆航,
来源：科技风 年份：2021
目的:放大网络虚拟现实技术的教学价值,创建医用化学虚拟仿真实验课堂,致力于培养学生的科研能力和创造力。方法:将VR技术与PBL教学法进行优势互补并植入医用化学的教学改革...
[期刊论文] 作者：马汉俊, 赵士博, 韦雨忻, 吴忠港, 陈侠宇, 黄锁义,,
来源：轻工科技 年份：2004
目的:如今信息化技术高速发展的时代,将自带设备(BYOD)和PBL融合,将信息化技术融入有机化学实验教学中,以问题为导向,老师对学生进行启发式教学,打造有机化学实验教学高效课...
[期刊论文] 作者：马汉俊,赵士博,黄锁义,韦雨忻,吴忠港,倪庆航,
来源：云南化工 年份：2021
将项目式与导师制相结合形成新型教学模式应用于医用化学教学改革中,打造出适用于本科生的自主化、立体化、多样化课堂,促进本科生科研能力的培养.根据项目式与导师制的特点...
[期刊论文] 作者：赵士博，韦雨忻，马汉俊，韦雪海，黄锁义，ZHAOShi-bo，WEIYu-xin，MAHan-jun，WEIXue-hai，HUANGSuo-yi,
来源：教育现代化 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：马玉龙,马汉俊,高小芳,张跃斌,卢晓航,张延芳,金丽娟,王玉,
来源：宁夏医学杂志 年份：2019
目的探讨老年重症肺部感染患者首次血清降钙素原水平测定后的临床价值。方法收集40例老年重症肺部感染患者为观察组测定其血清降钙素原等指标,另有20例健康体检者为对照组,测...
相关搜索：
