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[期刊论文] 作者：马步国,
来源：新课程 年份：2018
执教：马步国（甘肃省白银市会宁县教场小学）教学内容：义务教育教科书数学（北师大版）一年级上册第43~44页＂小鸡吃食＂课前思考本课的教学内容是10的加减法,教育对象是刚入学的儿童,他们......
[期刊论文] 作者：马步国,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：首先，在大众日常生活以及工作的过程中，“手”是我们无法缺少的一个部位。同时，在教学的过程中，教师们不仅可以通过手来对学生进行引导，也能够通过手引导学生开展一些小游戏，以此激发学生的学习积极性，提升学生的综合学习能力以及学习质量。因此，本文将对如何在小......
[学位论文] 作者：马步国,
来源：广西医科大学 年份：2008
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[期刊论文] 作者：赵艳君,马步国,
来源：广西医学 年份：2019
目的探讨低分子肝素钙联合普通肝素钠抗凝治疗对原发性肾病综合征患儿尿蛋白和高凝状态的影响。方法纳入60例原发性肾病综合征患儿,随机分为对照组、研究1组、研究2组,各20例...
[期刊论文] 作者：赵艳君,马步国,
来源：中国社区医师 年份：2019
目的:儿科不同于成人科室,全面系统的管理直接影响到带教效果,甚至影响学生以后的行医习惯。带教老师需要凝练大课理论知识,运用临床诊断思维教学,调动学生参与病例讨论的积...
[期刊论文] 作者：马步国,叶健,李后文,
来源：检验医学与临床 年份：2008
黏附分子参与生殖调节，在排卵、胚胎发育、胚泡着床、胚胎干细胞的分化方面起着重要作用，其在胚泡着床中的作用日渐引起人们的重视。细胞间黏附分子-1（intercellular adhesion m...
[期刊论文] 作者：黄天明,马步国,黄海珍,莫发荣,,
来源：教育现代化 年份：2018
组织学作为医学新生最早接触的医学课程之一,教学质量的好坏直接影响着学生对后续课程的学习兴趣和热情,但其内容本身却较为抽象、枯燥和乏味.我们在长期的教学实践中摸索总...
[期刊论文] 作者：黄天明,莫发荣,马步国,罗国容,
来源：中国中医基础医学杂志 年份：2018
在基础研究及临证实践中,对恶寒与畏寒的一些细节问题仍时有争议。本文通过不同角度探讨和分析后认为,恶寒常见于表证和里实寒证,而畏寒主要见于虚寒证。恶寒的＂怕冷＂可能是由......
[会议论文] 作者：马步国,罗彬,莫发荣,谢小薰,
来源：中国解剖学会2016年年会 年份：2016
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[期刊论文] 作者：黄天明,马步国,黄海珍,莫发荣,罗国容,
来源：基础医学教育 年份：2017
在组织学教学中,教师往往将更多的精力放在知识点的教学上,却忽略了对整体内容的归纳和总结。文章就组织学中适用的一些归纳方法：逐级顺序归纳法、逐级特征归纳法、绘图比较归......
[期刊论文] 作者：王岩,江平,姚芳,尹婉宜,贺婵婷,马步国,赵渊博,
来源：中国卫生事业管理 年份：2020
UBC自2007年以来,在世界著名物理学家、教育学家Carl Wieman的影响下,采取了一系列教学方法的改革。本文从招生、教学、考核到具体课程的设计介绍了UBC在医学教育改革过程中...
[会议论文] 作者：张琪惠, 陈承晓, 马步国, 李春梅, 农蔚霞, 黄天明,,
来源： 年份：2004
细胞周期蛋白CDC25C为北大医学部免疫系T细胞室筛选出来的肝癌相关抗原,为进一步了解CDC25C在肝疾病发展中的作用,我们首先检测了肝癌、肝硬化、乙型肝炎患者以及正常人...
[期刊论文] 作者：罗彬, 张庆梅, 马步国, 农蔚霞, 林永达, 黄天明, 赵,
来源：解剖学杂志 年份：2004
2003年,教育部启动本科"质量工程"项目,截至2010年,共建成3 835门国家精品课程[1]。虽然精品课程对于推动教学改革和课程建设起着重要的引领示范作用,但也逐渐暴露出一些...
[期刊论文] 作者：张庆梅, 罗彬, 莫发荣, 农蔚霞, 马步国, 葛盈盈, 谢,
来源：临床医学研究与实践 年份：2016
目的探讨双语教学对学生《组织学与胚胎学》专业知识学习的影响,为今后深化双语教学改革提供参考依据。方法以2009~2013级七年制临床医学专业学生为研究对象,分别对同年级双...
[期刊论文] 作者：莫发荣, 马步国, 黄天明, 张庆梅, 罗彬, 罗国容, 谢,
来源：中国高等医学教育 年份：2017
完善组织学与胚胎学"整合式"分段教学模式,探索与之相适应的"分段式"考试质量评价体系。结果显示分段考试的成绩明显优于不分段考试的成绩。"分段式"考试可以减轻期末考试的...
[期刊论文] 作者：赵文婧, 罗彬, 莫发荣, 马步国, 张庆梅, 陈维平,,
来源：中国继续医学教育 年份：2017
目的引导全科医学生转变陈旧的学习方法,提高《组织学》的实践技能。方法以全科医学生作为研究对象,分别采用传统模式和改革模式进行组织学的实验教学,通过分析两组学生的期...
[期刊论文] 作者：罗彬, 刘登宇, 张庆梅, 赵文婧, 农蔚霞, 马步国, 莫,
来源：中国高等医学教育 年份：2016
“菜单式”选学模式立足于学生的实际需要，将学科拓展课程设计为“菜单”，供给学生进行自主选择和学习，从而达到“依需定学，因材施教”的目的。实践证明这种新模式寓教于乐，深受学......
[期刊论文] 作者：卓少元,陈承晓,钟卫干,农蔚霞,黄天明,马步国,莫发荣,,
来源：世界华人消化杂志 年份：2014
目的：构建人Cdc25C基因的克隆载体和原核表达载体,并诱导其在大肠杆菌中表达.方法：从人肝癌细胞株Bel-7404中提取总R N A,经RT-P C R法扩增人C d c25C c D N A后,将其正确插入...
[期刊论文] 作者：罗彬, 刘登宇, 张庆梅, 赵文婧, 农蔚霞, 马步国, 莫发荣,
来源：中国高等医学教育 年份：2016
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[期刊论文] 作者：罗彬,张庆梅,农蔚霞,马步国,黄天明,赵文婧,葛盈盈,莫发荣,
来源：解剖学杂志 年份：2016
针对大学一年级医学生的特点，本教研室对组织学与胚胎学采取“纵向引导、横向整合”的方式，改变了传统的按章逐节讲授课程，而是按照知识点的趋同性将教学内容重新整合。...
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