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[学位论文] 作者：马慈,,
来源：华东理工大学 年份：2020
民事裁判文书是民事诉讼活动的最终产物,其书写水平和文书质量直接体现着民事审判活动的公平与公正,直接承担着民事审判解决社会利益纠纷的职能。当前阶段,我国的民事裁判文...
[期刊论文] 作者：马慈,
来源：河北金融 年份：2004
长期以来,由于受体制的影响,国有商业银行与现代规范的商业银行相比,存在着明显的弊端,主要表现:一是国有商业银行脱胎于传统体制下政府主导型的银行体制,带有浓厚的行政色彩...
[期刊论文] 作者：马 慈,
来源：陕西教育·高教版 年份：2008
随着国家高考政策的调整，高校扩招引发普高扩招，抢走了中专、技校招生的一大部分生源，大量中等或中等偏上的初中毕业生进普高就读，这样进入技校的生源质量相对较差。如果只要愿意上学都能进技校的话，那么原来不能进入高中阶段学习的学生也成为技校生。其中有一部：分存......
[期刊论文] 作者：马慈,
来源：中外健康文摘 年份：2004
目的：评价催产素局部注射在宫腔镜下切除子宫粘膜下肌瘤治疗中的应用价值。方法：对诊断为子宫粘膜下肌瘤的160例患者均行催产素局部注射在宫腔镜下切除子宫粘膜下肌瘤治疗。结......
[期刊论文] 作者：马慈,,
来源：散文百家（下） 年份：2016
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.一旦学生的兴趣激发出...
[期刊论文] 作者：马慈,
来源：中国中医药科技 年份：2014
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[期刊论文] 作者：马慈君,,
来源：保山师专学报 年份：2009
颜色词汇不仅反映着颜色的物理属性,也折射着社会属性和时代特征,在文学作品中也具有极其丰富的表现力。中西方国家文化背景不同,颜色词汇在中英文中所表达的情感有着很大差...
[期刊论文] 作者：马慈君,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2012
词汇是语言的基础,词汇的学习和掌握对语言学习至关重要。但词汇的习得却始终困扰着学生,对将英语作为第三语言学习的白族学生而言,教师应当从语音强化,传授词汇记忆策略,扩...
[期刊论文] 作者：马慈君,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016
巍山回族的＂拜开斋＂,似汉族＂拜年＂,是巍山回族在开斋节期间以家庭为主的探亲访友、互致问候、家庭聚餐、共享美食活动,是巍山回族独有的民俗文化。＂拜开斋＂是巍山回族伊斯兰文化吸......
[期刊论文] 作者：马慈君,,
来源：保山学院学报 年份：2011
通过对白语与英语的语言特点(语音、语法等方面)异同之对比,分析母语干扰白族学生英语学习,包括语音干扰、语序干扰等。提出一些针对白族学生英语教学的建议和措施。...
[期刊论文] 作者：马慈君,,
来源：云南民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
现行的大学英语教育存在课程设置、教育资源配置等方面的弊端。从语言经济学的角度,以价值和效用、费用和效益为理论依据对现行大学英语课程设置中所存在的问题进行分析,改革...
[期刊论文] 作者：马慈平,
来源：华东科技（综合） 年份：2020
近些年来，伴随对于地下空间逐渐开发应用，地下室深度和面积逐渐增大，所以对于地下室设计特别对于顶板大板加腋结构设计方面提出比较高需要。本文首先对地下室顶板梁板加腋的优势......
[期刊论文] 作者：马慈光,
来源：世界劳动安全卫生动态 年份：1992
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[期刊论文] 作者：马慈颖,
来源：吉林省教育学院学报·教研版上半月 年份：2009
师生之间的相互赏识是以人为本的一种体现。赏识教育有三个方面：老师赏识学生的聪慧，学生赏识老师的才华，学生赏识自己的能力。教师是灵魂的工程师，因势利导和因材施教是老师必备的品格。而教会学生欣赏自己则是四两拨千斤的育人方法。 回想新的课程理念，我们必......
[期刊论文] 作者：马慈君,,
来源：云南民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
研究性教学是一种目前国际上普遍推崇的全新教学模式，具有重过程、重应用、重体验、重全员参与的特点。它与传统的教学模式有很大区别，对于激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能......
[期刊论文] 作者：马慈君,,
来源：保山师专学报 年份：2007
外语教学自主学习模式中往往强调的是课堂模式方面的讨论,现以＂课堂教学为轴心,课外自主学习为突破口＂外语教学模式的运用,证明其模式的可行性和实效性。该模式通过对学生情感......
[期刊论文] 作者：马慈润,
来源：教师·上 年份：2013
随着现代素质教育的发展，教育中的情感因素越来越受到人们的重视。新的英语课程标准也把“情感态度”列为课程目标之一，指出它是影响学生学习和发展的重要因素，要求教师在英语教学中渗透情感教育，也就是要求我们要创建和谐的英语教学与和谐的师生关系，力争做到以情优......
[期刊论文] 作者：马慈伟,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】伴随着新课改的不断切入，教师应当紧扣核心素养，通过采用多种有效方法来开展历史教学，从而为提升学生的学业水平与历史价值观创造良好的开端。基于此，笔者作为一名高中历史教师，主要从“设计教学目标”“合作探究”以及“创设问题情境”这三方面着手，针对如......
[期刊论文] 作者：马慈民,,
来源：教育艺术 年份：2007
自1994年6月，在中央召开的全国教育工作会议上，提出了“教育必须从‘应试教育’转到素质教育的轨道上来，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。”以及“基础教育是提高民族素质的......
[期刊论文] 作者：马慈民,
来源：读与写 年份：2011
班级中的小群体,由于其类型不同,所以它们对班集体产生的作用也不同.怎样才能化消极为积极,变不利为有利,以利教学目标的顺利达成,本文通过对小群体的形成原因、所属类型、特...
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