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[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：常熟高专学报 年份：2004
建构主义已经逐步形成了独具特色的学习理论体系,包括建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观、教师观、教学观等。建构主义学习理论对教学策略研究、新课程改革实践、教...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：塑料工业 年份：2006
通过对粘合剂的选择、加工工艺、设备、油箱结构等方面分析了影响多层共挤油箱粘合强度的诸多因素。着重介绍了汽车多层共挤油箱在燃油浸泡及外界恶劣气候条件下粘合强度的老...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：高等教育研究 年份：2011
校地互动涉及高校人才培养、科学研究和服务社会三大基本职能,是地方高校新一轮科学发展的新思路与战略选择。在校地互动的指导思想上,应遵循互惠性、互补性、主动性和市场化...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：教育评论 年份：2015
高校文化、地方文化都是社会文化的子系统,两者密切关联、互促互进、共生共荣,推进校地文化互动具有重要现实意义。地方高校与地方文化互动发展存在着互动的内容有待拓展、机...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：高等教育研究 年份：2009
章程是新建本科院校办学的重要依据和依法治校的基础环节,制定章程是构建现代大学制度和保障学校事业健康发展的迫切需要。章程要体现合法性、规范性、前瞻性、可操作性和创...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：现代教育管理 年份：2010
推进转型发展已经成为或正在成为新建本科院校的基本共识与自觉行动。基于对新建本科院校转型发展基本理论的梳理,在新形势下新建本科院校应当按照科学发展观的要求,认真贯彻...
[学位论文] 作者：顾永安,,
来源： 年份：2007
随着汽车工业在中国的发展，塑料油箱的应用得到了很快的普及。多层共挤汽车塑料油箱因其卓越的燃油阻隔性能，优异的加工性能，安全环保等优点正得到越来越多的关注及认可。多层共......
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：常熟理工学院学报 年份：2006
本文基于对心理教育能力相关研究资料的梳理，提出了心理教育能力的内涵，辨析了与心理教育能力相关的概念，从五个维度分析了对心理教育能力内涵的理解，提出了心理教育能力的六个基......
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：南京人口管理干部学院学报 年份：2001
经对苏北地区计划生育宣传教育现状的考察与调查发现,"九五”以来苏北地区计划生育宣传教育在取得进步的同时,也存在一些与形势发展不相适应的问题.基于对存在问题的分析,从...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：高等工程教育研究 年份：2004
作为应用型高校转型发展重要突破口的专业集群建设,已成为我国应用型高等教育话语体系的重要概念,越来越受到国家、省级政府和应用型高校的高度重视。应用型高校专业集群建设...
[报纸论文] 作者：顾永安,,
来源： 年份：2004
在向应用型转变过程中，地方本科高校既面临着来自体制机制、政策环境、办学利益相关者等外部因素的制约，也面临着地方本科高校自身需要积极应对和寻求突破的困惑与难题。$$ 第......
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：中国大学教学 年份：2010
目前已有的研究视角与成果,显现出对应用型本科院校"依据什么制定教学质量标准"这一上位的基本问题关注不够。本文认为应用型本科院校构建教学质量标准体系的主要依据是:大众...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：2006
家庭教育素养是现代父母素质结构中不可或缺的重要组成部分。基于现代家庭教育的认识,本文从现代父母的家庭教育素养问题的提出、内涵的分析以及培养策略等方面进行了初步的...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：教育发展研究 年份：2010
新建本科院校转型发展要顺应社会转型、经济转型的发展趋势,把办学定位、发展战略、办学理念和关系协调问题作为转型发展的关联点,把现代大学的四种功能的实现作为转型发展的...
[期刊论文] 作者：顾永安,
来源：早期教育 年份：2001
独立性是指一个人独立分析和解决问题的能力,它是社会生存及进行创造性活动必备的心理品质。幼教专家指出,生存教育的根本在于培养独立性,包括独立意识和独立能力,重点...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：江苏高教 年份：2010
实施品牌战略是高等教育市场化趋势下的必然选择,办学特色、教育质量是大学品牌的两个关键性要素。基于对常熟理工学院等新建本科院校战略实施的个案分析,从高校实施品牌战略...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：河北民族师范学院学报 年份：2014
我国新建本科院校是向应用技术类型高校转型发展的主体,推进转型发展需要正确的理论和科学的理念引领,需要对转型发展的基本理论与实践问题进行回答。新建本科院校从合格本科...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：常熟理工学院学报 年份：2012
新建本科院校转型发展研究以高等教育大众化为逻辑起点,提出了新建本科院校在大众化进程中"两个转型"的问题。认为"新建期"、"地方性"和"应用型"是新建本科院校的基本特征,新...
[期刊论文] 作者：顾永安,,
来源：常熟理工学院学报 年份：2013
高校文化、地方文化都是社会文化的子系统,两者密切关联、互促互进、共生共荣,对高校文化与地方文化互动性和协同发展的研究具有重要意义。基于校地文化互动的视域,以常熟理...
[期刊论文] 作者：顾永安,
来源：现代教育管理 年份：2010
正确协调新建本科院校在特定发展阶段的重大关系，切实解决新建本科院校发展过程中的主要矛盾。关键是要坚持以科学发展观为指导。基于科学发展观的视阈，从科学发展观的战略视野......
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