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[期刊论文] 作者：顾梓箐,
来源：读写算 年份：2013
我们在教学过程中每个老师都在想，如果提高自己的教学效果。那么怎样提高初中化学教学有效性呢？教学这个字可以拆成教和学，教的主体是教师，学的主体是学生，教学的效果如何离不开两者的共同努力，所以我认为提高教学有效性首先要让教师和学生树立教有效性和学有效性的意......
[期刊论文] 作者：顾梓箐,,
来源：初中生辅导 年份：2003
近年的中考化学命题 ,“化学与社会” ,“化学与生活”、“化学与新知识”、“绿色化学”这四大块信息知识是命题中的一个热点 ,它将初中化学知识与社会各方面的知识有机联系...
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