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[期刊论文] 作者：顾征姣,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2016
微课,是在新兴媒体应用于教学而产生的全新应用形式。微课短小精悍,教师利用“微课”进行教学的课堂,是课堂教学的有效补充形式,微课作为一种媒体,使用多媒体表达的教学内容,...
[期刊论文] 作者：顾征姣,,
来源：成才之路 年份：2015
职业技能竞赛是一个展现各职业院校师生风采的平台。培养才智过人的学生时,不能忽视学生的情商。在职业技能竞赛中,获胜的决定因素不仅仅是高水平的技能,还要有较高的情商。...
[期刊论文] 作者：顾征姣,
来源：成才之路 年份：2015
摘 要：国与国之间的竞争，是人才的竞争，校与校之间的比拼（职业技能竞赛），也是人才的竞争。比的是能力，赛的是师生。职业技能竞赛，既要求学生有牢固的理论知识，也要有很强的实践操作技能。竞赛的机制能激发学生的学习兴趣和学习热情，有助于拓宽学生的视野，培养学生的合作精......
[期刊论文] 作者：顾征姣,
来源：教育艺术 年份：2011
“教育”．“教”意为“老师全职授业”．强调全日制和专职性质．转义为全脱产授课业，从而有了“老师全天专职教授”的意思。“育”是指对未成年人灌输社会主流价值观．使之能顺利进入......
[期刊论文] 作者：顾征姣,,
来源：新课程学习(中) 年份：2012
在《Visual Basic 6.0程序设计》课程的教学中不断探索教学方法,在教学中灵活地运用游戏教学法、激发式教学法、任务驱动教学法、协作教学法等,可极大地提高教学效率。In t...
[期刊论文] 作者：顾征姣,,
来源：信息化建设 年份：2016
微课,是在新兴媒体应用于教学而产生的全新应用形式.微课短小精悍,教师利用“微课”进行教学的课堂,是课堂教学的有效补充形式,微课作为一种媒体,使用多媒体表达的教学内容,...
[期刊论文] 作者：顾征姣,,
来源：新课程学习：综合 年份：2011
中职学校主要培养具有一定职业技能的初、中级人才。当前对如何培养具有创新意识和具有过硬实践能力的高素质技术人才，成为中职类学校广泛关注的重要焦点。计算机程序设计语言......
[期刊论文] 作者：顾征姣,,
来源：生活教育 年份：2016
笔者通过分析国内外微课的发展现状,介绍微课的概念和特点,浅析微课对职业院校教学的重要性,提出微课是开启教育互联网+时代的钥匙。The author analyzes the status quo o...
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