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[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：食品安全质量检测学报 年份：2015
目的提高餐饮业食品安全,保障人们的身心健康,加强餐饮业食品安全的治理。方法通过调研、走访了解目前餐饮业食品安全现状及存在的问题。结果餐饮业食品安全治理存在的五个方...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：烟台职业学院学报 年份：2014
人文素质作为学生最基本的素质之一,是学生内在品质的综合体现,它影响着其他素质的形成与发展。高职阶段是培养人文素质的关键时期,聊城职业技术学院开展了以"中国梦"为引领...
[学位论文] 作者：韩秀婷,,
来源： 年份：2007
“后进生”现象是当前学校中普遍存在的一种现象。对其进行研究和探讨不仅可以丰富“后进生”现象的理论研究,而且还可以提升我们对教育的认识,转变我们看待教育问题的思维方...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：金华职业技术学院学报 年份：2015
为思政课教师应用课堂＂学习共同体＂提供有益的参考和借鉴,以及提升思政课教育的教学效果和学生的综合素质,结合教学实践,将＂学习共同体＂的研究聚焦在思政课堂。在深入调研分析的......
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：新疆职业教育研究 年份：2017
文章对2014年-2017年1月份"对分课堂"教学模式研究进行综述,发现学术界主要围绕"对分课堂"的概念、价值、可行性、应用实践及效果等方面进行了深入探讨,这些文献为进一步深化...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：职业时空 年份：2014
随着高职教育由外延式到内涵式发展的转变,人文素质教育成为高职教育的迫切需要,建设人文素质教育课程体系则是整个人文素质教育的核心。文章分析了人文素质教育课程建设中存...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：武汉职业技术学院学报 年份：2015
高校思想政治教育承担的主要任务是育人。然而近年来,虽然思想政治教育进行了课程改革,取得了一定的成效,但总体育人效果不彰。文章结合教学实践,在既有研究的基础上,探索提...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：四川职业技术学院学报 年份：2017
文章主要探讨了课堂＂学习共同体＂的理论依据、内涵特征以及应用效果。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,将课堂＂学习共同体＂引入思想政治理论课教学中,让课......
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：现代交际 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2016
＂对分课堂＂教学法在思想政治理论课教学中应用一年,课题组通过问卷调查、访谈等方法对学生进行调研,旨在了解＂对分课堂＂教学法在思想政治理论课教学中的应用效果、存在的问题。调......
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：中国市场 年份：2014
目的:了解聊城市学校食堂餐饮食品安全存在的问题,分析问题产生的原因,并提出促进学校食堂餐饮食品安全的措施。以杜绝学校发生食品安全事故,保障师生健康饮食。方法:采用现...
[学位论文] 作者：韩秀婷,,
来源：湖南大学 年份：2004
伴随着经济社会建设与信息技术的快速发展,如何将用户感兴趣信息从海量数据中进行筛选和过滤,成为“大数据”时代下具有挑战性的问题之一。推荐系统应运而生,依据特定算法和...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,
来源：宁波教育学院学报 年份：2020
随着网络时代的快速发展,网络空间成为各种思想观念交锋角逐的前沿阵地和主要场域。网络空间在带给人们便利的同时,也因为其自身的“去中心化、虚拟化、多元化”等特征使主流...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,
来源：武汉职业技术学院学报 年份：2012
为提高思想政治理论课的吸引力,增强其感染力,学院从＂内容模块化、方法多样化、模式开放化、评价多元化＂四个方面对课程进行了改革与探索。通过问卷调查、访谈等调查方法研究表......
[期刊论文] 作者：韩秀婷,
来源：高等职业教育：天津职业大学学报 年份：2012
为提高思想政治理论课的实效性、吸引力和感染力,使思想政治理论课成为既受学生喜爱又终身受益的课程,学院从＂内容模块化、方法多样化、模式开放化、评价多元化＂四个方面进行了......
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：武汉职业技术学院学报 年份：2011
近年来，校园文化建设在职校进行的如火如荼。然而，部分职校在校园文化建设过程中出现了一些问题：如文化建设方向的偏颇、职校本质属性的埋没、文化特色的缺失等。文章主要通过文......
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：唐山职业技术学院学报 年份：2010
职业教育已经进入内涵发展阶段，质量和特色已经成为职业教育发展主题。职业院校要对校园文化进行新的自我思考和构建，逐步形成自己独特的文化品格。...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,,
来源：金华职业技术学院学报 年份：2016
'对分课堂'的基本内涵是把一半课堂时间分配给教师进行讲授,另一半时间分配给学生进行交互式学习,主要包括教师讲授、内化吸收、隔堂讨论三个环节,其突出特点是以教...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,
来源：金华职业技术学院学报 年份：2019
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是21世纪的马克思主义,也是当代中国的马克思主义,是新时代中国特色社会主义的精神旗帜。要推进其“进...
[期刊论文] 作者：韩秀婷,
来源：视听 年份：2016
课堂'学习共同体'在高校思想政治理论课教学实施过程中需要一定的运行机制,主要包括组织机制、激励机制、控制机制和互动机制。四个机制之间相互联系、相互作用,共同...
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