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[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：商业会计 年份：2008
考生在根据2008年财务管理考试大纲和教材进行全面复习时,应对大纲的重点内容有比较深入的理解,对有关的理论与方法能够熟练应用。本文针对2008年考试大纲的要求,将财务...
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：商业会计 年份：2007
历年的高级会计师资格考试以“开卷考、层面高、题量大、时间紧、难度不大”为特点,采用案例分析为主要题型,采取开卷笔答方式,考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论...
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：会计之友 年份：2006
2006年中级职称考试《财务管理》大纲和2005年大纲相比基本相同，考生要在全面掌握教材内容的基础上，对大纲的重点难点要深入地理解。具体目标是：基本原理清晰、计算分析准确。做......
[期刊论文] 作者：韩文连,
来源：商业会计 年份：2005
《高级会计实务》作为高级会计师资格考试的科目，采取开卷笔答方式进行。主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策法规，对所提供的有关背景资料进行分析、判......
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：商业会计 年份：2007
财政部全国会计专业技术资格考试领导小组于2007年1月14日公布了中级会计职称考试的课程大纲。新的《财务管理》大纲在原大纲的基础上对一些章节的内容进行了适当调整，并增加...
[期刊论文] 作者：韩文连,
来源：商业会计 年份：2005
2005年中级职称考试《财务管理》大纲有了一定的变化，增加了一章即第五章投资概述，原有章节的内容也有不同程度的增减，通过历年考试情况看，财务管理的考试具有考核全面、计算量大......
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：商业会计 年份：2007
2007年《财务成本管理》考试大纲与2006年相比，考核的基本内容变化不大，但在某些内容上作了增加、修改和调整。具体变化之处是：新增了“期权”、“成本性态分析”、“变动成本计......
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：商业会计 年份：2006
本文针对《财务管理》2006年中级职称考试大纲的要求并结合以往年度考试的特点，以考生全面掌握教材内容为基础，对本课程的重点难点进行解析，帮助考生提高复习效率。该科目考试的......
[会议论文] 作者：韩文连,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：会计之友(上旬刊) 年份：2007
本文根据《财务管理》新大纲的重点、难点并结合以往年度考生在复习中遇到的疑难问题进行释疑。...
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：商业会计 年份：2008
历年的高级会计师资格考试以“实务性强、题量大、难度适中和时间紧”为特点，采用案例分析为主要题型，采取开卷笔答方式，考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策......
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：商业会计 年份：2008
根据2008年修订的全国CPA考试大纲，财务成本管理考试的内容大体可分为三个部分：财务管理的基本理论与实务（第1章至第11章）、成本管理（第12章至第16章）和战略管理（第17章），其中第16章的......
[期刊论文] 作者：韩文连,
来源：商业会计 年份：2006
高级会计师资格考试主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策法规，对案例所提供的有关背景资料进行分析、判断和处理业务的综合能力。有关财务管理相关考核......
[期刊论文] 作者：韩文连,
来源：财会月刊：会计版 年份：2007
一、单项选择题1．B【解析】选项ACD是成本控制的其他方法。2．C【解析】选项C为筹资活动的费用，选项ABD为经营成本。...
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：财会通讯(综合版) 年份：2007
2007年中级会计职称《财务管理》考试大纲在原大纲的基础上对一些章节的内容进行了适当调整，并增加和删除个别内容。与之相适应的辅导教材，无论是在内容上还是在例题的分析都较......
[期刊论文] 作者：韩文连,
来源：商业会计 年份：2004
财务管理是有关资金的管理，其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的，考生应理清思路，围绕其主线进行复习。《财务管理》是一门应用性较强的学科，特别是试题中计算题、综合题有一......
[期刊论文] 作者：韩文连,
来源：财会月刊：会计版（上） 年份：2009
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[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：财会月刊 年份：2008
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[期刊论文] 作者：韩文连,
来源：会计之友 年份：2005
本文针对今年考试大纲的要求,对本课程的重难点进行解析以帮助考生提高复习效率....
[期刊论文] 作者：韩文连,,
来源：会计之友(下旬刊) 年份：2008
考生应如何有效地把握财务管理这门课的重点难点，一方面是要研读大纲，熟悉教材，同时更重要的是能够对大纲中的重点难点有一个全面的和深入的理解。由于大纲涉及的内容比较多，教材......
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