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[学位论文] 作者：韩尚轩,,
来源： 年份：2015
《诗经》是中国第一部诗歌总集,总计305篇,分成“风”“雅”“颂”三部分。《诗经》语言风格自然优美。长期以来,通过中国语言学家对西方“概念隐喻”的理解研究和把握,当我...
[期刊论文] 作者：韩尚轩,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2021
随着市场经济的竞争日趋激烈,高校毕业生的就业压力也日趋窘迫,创新创业作为新时代市场竞争下的重要核心成败因素,不仅会引领我国走向"进入创新型国家行列",更为高校毕业生缓...
[期刊论文] 作者：韩尚轩,王鑫,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2015
本文通过阐述现今大学生创新实践平台建设的现状及作用,强调搭建创新实践平台建设的必要性.以长春工业大学构建的创新人才培养实践平台为例,对其研究分析,针对“大学生创新创...
[期刊论文] 作者：韩尚轩, 韩文峰,
来源：情报科学 年份：2022
【目的/意义】科技创新活动中的多学科交叉融合已经成为时代发展的趋势，对知识创造活动中知识共享空间的学科多样性研究，有助于提高共享空间的学科丰富度，促进知识创造提升绩效。【方法/过程】通过调研的方法获得被访者知识创造活动的原始数据资料，构建以被访者为中......
[期刊论文] 作者：韩尚轩,陈晓慧,
来源：外国教育研究 年份：2021
21世纪初期新西兰中小学完成校内数字接入环境建设后,校内出现以“数字欺凌”为表征的数字鸿沟。为弥合中小学数字鸿沟,新西兰提出“预防—治理”弥合实践框架,框架围绕“数字技能教育”和“数字技术管理”两类主题展开。在“预防框架”部分,学生通过数字联盟建......
[期刊论文] 作者：韩尚轩 杨帆 姜舒茜,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：对于现代建筑室内设计中的绿色理念，是提高人们生活质量，改善人们生活水平，保护人们身心健康，创造一个舒适、健康的居住环境的重要保障，这也需要在家装设计、施工过程、材料选择、后期配饰及维护等几方面进行分析，本文就绿色理念的室内设计进行了进一步的探讨与......
[期刊论文] 作者：姜舒茜 杨帆 韩尚轩,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：室内设计中应用到的元素多种多样，在我国的现代室内设计的发展方面，充分利用传统文化，从而创造出传统与新意并存的独特设计风格。室内设计在当前建筑行业发展中，占有比较重要的地位，这一环节得以良好发展，才能促进整体建筑行业发展水平的提高。此次主要从理论层......
[期刊论文] 作者：栾宇, 滕广青, 安宁, 韩尚轩,,
来源：图书情报工作 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：安宁, 滕广青, 白淑春, 韩尚轩,,
来源：情报理论与实践 年份：2018
[目的/意义]探索领域知识的中心性与聚类情况有助于关键知识识别与知识群簇发现,对于掌握领域知识发展进程中的知识演化模式具有重要意义。[方法/过程]以网络科学的思想为基...
[期刊论文] 作者：安宁, 滕广青, 徐汉青, 韩尚轩,,
来源：图书馆学研究 年份：2004
探索领域知识网络中知识群落及其演化模式,对于掌握领域知识发展过程中的知识交叉融合以及知识继承具有重要意义。基于标签邻接关系构建时间序列领域知识网络。通过社群发现...
[期刊论文] 作者：徐汉青, 滕广青, 安宁, 韩尚轩,,
来源：图书馆学研究 年份：2004
领域核心知识及其关联关系的研究是图书情报学领域中的重要内容,有助于把握学科领域内核心知识发展的模式与规律。将网络分析与时间序列分析相结合,基于关键词同现关系构建领...
[期刊论文] 作者：滕广青,白淑春,韩尚轩,毕强,,
来源：图书情报工作 年份：2017
[目的/意义]在保障知识网络的整体性征的条件下,从原始知识网络中提取具有显著意义的层次知识网络,奠定基于关联频度提取层次知识网络的理论基础。[方法/过程]以无标度网络与...
[期刊论文] 作者：徐汉青, 滕广青, 王东艳, 韩尚轩,,
来源：现代情报 年份：2018
[目的/意义]社会化标注系统为用户检索提供便利的同时也面临一些困扰,标签推荐研究有助于解决资源检索中精确度与召回率之间的两难抉择。[过程/方法]借助网络科学的理论与方...
[期刊论文] 作者：安宁, 滕广青, 白淑春, 毕强, 韩尚轩,,
来源：图书情报工作 年份：2004
[目的/意义]探索领域知识发展过程中的聚类演化问题有助于揭示知识聚类的特征和规律,对于掌握知识生长演进过程中关联知识的聚集具有重要意义。[方法/过程]以复杂网络的思想...
[期刊论文] 作者：陈英楠,吴单丹,韩尚轩,徐培鑫,
来源：吉林省教育学院学报：上旬 年份：2015
教务管理应当体现其服务性质,用服务实现管理并在管理中体现出服务,学校教务管理部门理应建立管理服务中心,通过整合学校现有资源对服务过程进行理顺,并采取现代的信息技术进...
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