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[期刊论文] 作者：韦克琴,
来源：考试周刊 年份：2023
“双减”政策针对义务教育阶段做出指导性的变革，在此背景之下对高中的生物教学也相应做出反思。高中阶段学生的课业压力较大，同时面临高考的实际情况，更需要为学生减轻负担，教师在授课过程中要优化教学设计、教学方法以及课后作业，让学生在有效的课堂教学中最大限度......
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