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[期刊论文] 作者：孙律,鞠占红,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2017
公共空间意识是文明社会的现代人的标志之一,幼儿园教育中渗透公共空间意识教育是培育社会“小公民”的重要桥梁。基于幼儿认知的“经验性”和行为的“模仿性”特点,在培养幼...
[期刊论文] 作者：鞠占红,张万玲,冯丽娜,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2011
节日是文化的一种表现,开展节日主题活动是促进幼儿文化适应的有效途径。设计运用大班节日主题活动,首先要为促进幼儿文化适应,精心筛选传统节日和纪念节日。其次,围绕节日内...
[期刊论文] 作者：鞠占红 张万玲 冯丽娜,
来源：早期教育·教研版 年份：2012
[摘要]节日是文化的一种表现，开展节日主题活动是促进幼儿文化适应的有效途径。设计运用大班节日主题活动，首先要为促进幼儿文化适应，精心筛选传统节日和纪念节日。其次，围绕节日内涵及大班幼儿学习需求，设计主题教育活动。第三，注重潜在教育因素浸润，创新主题活动实施......
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