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[期刊论文] 作者：陈雯萍,
来源：教学月刊·中学版（教学参考） 年份：2010
信息编码原则是福建师范大学外国语学院毛浩然教授提出的词汇教学要遵循的多种原则中的一种。信息编码指的是有意义的信息编码,通过信息之间的意义联结提高词汇教学效率。通过信息编码进行词汇教学,主要有以下几个方面的优势:1.使新词汇与学生已有的词汇积累联......
[期刊论文] 作者：陈雯萍,,
来源：中外交流 年份：2016
在汉语拼音的教学中，教师应手执金钥匙教儿童学习汉语拼音。根据儿童注意力短暂、观察不细、形象思维占主导、有意记忆能力差的特点，教师充分利用课本插图、多媒体课件，简笔画，讲......
[期刊论文] 作者：陈雯萍,,
来源：四川文学 年份：2007
“啊!啊……蛇……蛇……”睡在上铺的赵雪在噩梦中呓语着……rn好多好多五颜六色的蛇爬满道路两旁的岩石,松树、柏树、草丛,到处都伸着蛇头,往后退,再退,转身,天啊!一条溪流...
[期刊论文] 作者：刘文林,陈雯萍,,
来源：现代职业教育 年份：2020
意识形态工作是党的一项极其重要的工作,校园红色文化对开展大学生意识形态教育意义重大.通过问卷调研和访谈结果发现,依然存在学生对校园红色文化知识了解较少、校园红色文...
[期刊论文] 作者：刘文林 陈雯萍,
来源：现代职业教育 年份：2020
[摘 要] 意识形态工作是党的一项极其重要的工作，校园红色文化对开展大学生意识形态教育意义重大。通过问卷调研和访谈结果发现，依然存在学生对校园红色文化知识了解较少、校园红色文化氛围不强、宣传推广力度不够、活动形式单一、实践教学不足等问题。通过加......
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